習作例文(部編版三上)ppt課件.pptx

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1、習作例文:我家的小狗部編版三年級上冊交流平臺《搭船的鳥》留心觀察認識會搭“順風船”的翠鳥發(fā)現(xiàn)了草地的奇妙變化《金色的草地》留心觀察你從中發(fā)現(xiàn)了什么?留心觀察,就會有新的發(fā)現(xiàn)。留心觀察留心觀察交流平臺翠鳥美艷麗的色彩敏捷的“身手”蒲公英的花開花合草地的色彩變化你從中明白了什么?只有深入細致觀察才能對事物有更多更深的了解。交流平臺觀察方法指導第一留心觀察周圍事物第一步,學會跟蹤觀察;第二步,學會定向觀察;第三步,學會隨機觀察。交流平臺觀察方法指導第二多角度全方位觀察就是指對同一事物,或不變立足點,只變換所觀察事物的位置、方向的觀察,或站在不同的

2、觀察點上,對一個事物進行多角度的細致觀察。交流平臺觀察方法指導第三多層次地深入觀察所謂多層次觀察,就是對同一事物,立足于不同的層面,深入其內部進行觀察,甚至借助觀察儀器,進行細致的觀察,立體地把握事物的特點。你在生活中觀察到了什么?用幾句話寫下來和同學交流吧!夏天到了,爬山虎順著墻“噌噌噌”地使勁往上爬,長得可茂盛了,茂密的枝葉向四面展開,就像給墻披上一身綠裝。它為什么能趴在墻上呢?原來它的藤莖上生滿無數(shù)只小腳,腳上長有六個大頭針針頭般大小的吸盤,這些吸盤集零為整,支撐著爬墻虎,使它緊緊粘附在墻上。初試身手這條路,是一條車輛的河流。每天一輛

3、輛汽車“嘀嘀嘀”,滿載著各種貨物,從城市奔向鄉(xiāng)村;一輛輛拖拉機“突突突”,滿載著瓜果和蔬菜,從鄉(xiāng)下駛進城市;一輛輛自行車“丁零零”,多少人從這條路上下班。……這條路給人們帶來歡樂,帶來幸福。它像一支神奇的長笛,吹奏著歡快的樂曲。初試身手閱讀指導1.初讀例文思考:作者是圍繞什么來寫小狗的?2.細讀例文作者是怎樣描寫小狗的?用了什么寫作方法?從幾個方面寫了小狗的淘氣可愛?習作例文:我家的小狗3.總結寫法思考:作者為什么能把小狗的模樣、跑、叫的特點寫得栩栩如生呢?觀察仔細,詳略得當。習作例文:我家的小狗例文分析《我家的小狗》從小狗學認字、和火車賽

4、跑等方面突出了它的淘氣可愛,表達了作者喜歡小動物的思想感情。習作例文:我家的小狗這篇文章的寫作特點是:作者選取了教“王子”識字、“王子”和火車賽跑兩個典型事例,想象合理,敘述有詳有略,語言幽默、簡練、充滿童真。我們在作文時要善于學習作者的觀察方法和寫作方法,靈活運用到自己的習作當中。習作例文:我家的小狗小口訣介紹動物有要點,外形習性是重點。描寫特點抓外形,總分說明條理清;聯(lián)系生活寫習性,吃睡玩飛和叫鳴,生活細節(jié)要具體,寫出特性有感情。習作例文:我家的小狗課堂練筆你養(yǎng)過小動物嗎?你最喜歡什么小動物?說一說,寫一寫。提示:觀察要仔細,敘述要抓住

5、特點,有詳有略,表達出自己對小動物的喜愛之情。習作例文:我家的小狗閱讀指導1.初讀例文思考:作者是從哪幾方面來寫楊梅的?2.細讀例文作者是怎樣描寫楊梅樹的?用了什么寫作方法?作者是怎樣描寫楊梅果的?從幾個方面寫了楊梅果的可愛?習作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅閱讀指導3.總結寫法思考:作者為什么能把楊梅的形狀、顏色、味道的特點寫得具體生動呢?觀察五件寶:眼看、手摸、嘴嘗、耳聽、鼻聞。習作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅例文分析《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》從楊梅的形狀、顏色、味道等方面描述了故鄉(xiāng)的楊梅,突出了它的可愛,表達了作者熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。習作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅例

6、文分析這篇文章的寫作特點是:作者按楊梅的生長過程,由整體到部分,由表及里的順序進行敘述,語言十分精練、簡潔、樸實、親切,是學生學習寫作的一篇很好的范文。我們要善于學習作者的觀察方法和寫作方法,并學會運用在自己的習作中。習作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅小口訣介紹植物抓特點,枝葉花果樣樣全;一年四季順序寫,生長過程一條線。形狀顏色和滋味,比喻擬人寫有趣;聯(lián)系生活述感受,描寫細節(jié)有情趣。引用詩句來贊美,畫龍點睛多趣味。習作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅課堂練筆用上觀察五件寶進行觀察一種水果,按一定順序把這種水果的形狀、顏色、味道說清楚。提示:要按一定的順序說出水果

7、的特點,表達出自己對這種水果的喜愛之情。習作例文:我愛故鄉(xiāng)的楊梅謝謝您的觀看和支持

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