合作與共贏ppt課件.ppt

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1、與內(nèi)耗-----一種聰明人干的低能活細細品味一根魚竿和一簍魚如果讓你改變一下故事的結(jié)果，你會怎樣做？想一想：1、你做得初一，我做得十五；2、同學(xué)間不合作，會少了幫助的人；班級不合作，沒有凝聚力；3、社會中不合作會出現(xiàn)混亂；4、紅綠燈不合作就會發(fā)生交通事故，造成交通癱瘓；……其實不合作是冷漠、自私、以自我為中心的表現(xiàn)。不合作的言行或事例：以上圖片、故事、言行給你什么啟發(fā)？后果：(1)不合作的結(jié)果往往是一方不能成功，另一方也收獲甚少，鬧得兩敗俱傷。(2)如果大家都只顧自己不考慮他人，最終受損失的還是自己。知識一不合作的惡果合作是件美好的事情，合作的目標是尋求合作雙方

2、的共贏。知識二合作與共贏你能說出一些合作共贏的事例或者名言嗎？有關(guān)合作的名言（1）人心齊，泰山移；（2）眾人拾柴火焰高；（3）一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫；（4）團結(jié)就是力量；(5)三個臭皮匠，賽過諸葛亮；(6)兩人齊心，其利斷金；（7）一堆沙子，是松散的，可是它與水泥、沙子、水混合后，比花崗巖還堅硬。如果你是湯姆，你會怎么做？如何理解湯姆的回答：“我把種子送給大家，其實也是在幫助自己！”美國俄亥俄州，每年都要舉行南瓜大賽，湯姆的成績相當優(yōu)異，連年獲首獎或優(yōu)勝獎。得獎后，湯姆毫不吝惜地將種子分送給鄰居。一個鄰居不解地問：“你花那么多時間和精力培育良種，為什么

3、把種子送給我們？難道你不怕我們的南瓜超過你的？”湯姆則回答：“我把種子送給大家，其實也是在幫助自己！”原來，各家瓜地相連，湯姆把自己的良品種分給鄰居，可以防止蜜蜂在傳授花粉的過程中，將劣質(zhì)花粉傳播到自己的優(yōu)良品種上，避免優(yōu)良品種的退化。準備5個細頸瓶子，在瓶子里放7支粉筆，每支粉筆用線拴好，線要露在瓶子外面。瓶子代表大樓，7支粉筆則代表樓里的居民。要求：當大樓突然起火時，全部居民能在10秒內(nèi)安全撤離。交流實驗的體會，談一談：安全撤離的關(guān)鍵是什么？游戲：火海逃生排好序，不爭搶，互相合作，尋求集體的共同逃離而不是只顧個人。接力賽：合作對我們有哪些好處呢？合作可以從他

4、人那里學(xué)到知識合作可以激起思維的火花合作可以增進友誼合作有利于培養(yǎng)學(xué)生的交際能力合作有利于信息的傳播和溝通合作可以讓我們養(yǎng)成團結(jié)互助、友善待人的良好品質(zhì)。知識三合作闖難關(guān)情景：合作的螞蟻有一位去南美洲森林的旅行者親眼目睹了一個壯烈的場面：一群螞蟻被野火包圍了，火圈在迅速地縮小，蟻群瞬間將葬身火海。這時，蟻群很快聚集到一起，抱成一個巨大的蟻團，順著地勢向小河方向滾去。熊熊的烈火燒焦了蟻團外圍的螞蟻，螞蟻身體不斷發(fā)出爆裂的聲音。但燒焦的螞蟻一點也沒有松動，蟻團迅速滾過了火區(qū)，進入小河，螞蟻群得救了。思考：蟻群能逃離火海的原因是什么？觀看視頻《瞎子和瘸子》啟示：人類需

5、要競爭，人類也需要合作。合作意味著雙贏，合作可以賦予我們力量，使我們能夠解決生活中大大小小的問題。我們一起來總結(jié)：1、不合作的惡果：自己受損，兩敗俱傷2、合作可以實現(xiàn)雙贏或多贏3、合作可以共度難關(guān)，使我們解決生活中大大小小的事情。教師寄語：相互補臺好戲連臺，相互拆臺一起倒臺。