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《足球腳內(nèi)側(cè)踢球教案.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、教學(xué)內(nèi)容足球——腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)習(xí)與了解足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)原理及其在足球運(yùn)動(dòng)中的作用，建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作概念，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。?2、技能目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，使70%以上的學(xué)生能正確掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)，鞏固提高學(xué)生對(duì)球的控制能力、支配能力，發(fā)展學(xué)生快速奔跑、靈敏、協(xié)調(diào)等能力。?3、情感目標(biāo)：通過足球練習(xí)，體驗(yàn)成功感，激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣；培養(yǎng)合作精神與良好的人際關(guān)系。課程類型新授場(chǎng)地器材足球20個(gè)、標(biāo)志桶16個(gè)重點(diǎn)支撐腳位置的合理性與擊球點(diǎn)的準(zhǔn)確性。難點(diǎn)掌握腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的
2、連貫與協(xié)調(diào)用力。課的部分教學(xué)內(nèi)容師生活動(dòng)組織形式時(shí)間準(zhǔn)備與導(dǎo)一、課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)集合，報(bào)告人數(shù)。2.師生問好3.宣布本次課的任務(wù)、目的及要求。4.安排見習(xí)生二、熱身活動(dòng)：（一）慢跑600米1.教師提前到場(chǎng)準(zhǔn)備器材2.體育委員報(bào)告人數(shù)3.教師提出教學(xué)目標(biāo)及要求4.學(xué)生認(rèn)真聽講，思考目標(biāo)，樹立安全意識(shí)組織：××××××××××××××××××××★要求;精神飽滿，注意力集中26入（二）徒手操（4X8拍）1.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)2.單臂后振3.體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4.腹背運(yùn)動(dòng)5.弓步壓腿6.側(cè)壓腿（三）柔韌練習(xí)慢跑組織：成四
3、路縱隊(duì)，繞足球場(chǎng)慢跑徒手操組織：成四列體操橫隊(duì)進(jìn)行★要求：動(dòng)作舒展大方，節(jié)奏感強(qiáng)，有力度學(xué)習(xí)與體驗(yàn)一、游戲——迎面運(yùn)球繞桿接力賽規(guī)則：分為4組，每組5、5迎面站立，中間有4個(gè)障礙物，一方同學(xué)開始運(yùn)球繞桿至對(duì)面，對(duì)面同學(xué)接球后繼續(xù)運(yùn)球繞桿至對(duì)面，依次類推，最先完成的組優(yōu)勝。要求：遵守規(guī)則；在運(yùn)球過程中若把標(biāo)標(biāo)筒踢倒，必須把標(biāo)志桶恢復(fù)原狀在繼續(xù)；運(yùn)球按要求的腳背內(nèi)、外側(cè)結(jié)合運(yùn)球。1.組織：624二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45°，支撐腳踏在球側(cè)后方約25cm處，膝微曲，腳趾
4、指向出球方向，重心稍傾向支撐腳一側(cè)。在支撐踏地的同時(shí)，踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸，大腿帶動(dòng)小腿由外后向前內(nèi)略呈弧線擺動(dòng)，膝踝關(guān)節(jié)稍外旋，當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺至接近球的內(nèi)側(cè)上方時(shí)，小腿加速前擺。擊球時(shí)，膝向前頂送，腳背繃直，腳趾扣緊斜下指，以腳背內(nèi)側(cè)擊球的后中下部，擊球后踢球腿順勢(shì)前擺著地。組織學(xué)生觀看掛圖，建立正確的技術(shù)動(dòng)作概念。1.教師分發(fā)掛圖，根據(jù)腳內(nèi)側(cè)踢球的五個(gè)環(huán)節(jié)（踢球前的助跑、支撐腳的選位、踢球腿的擺動(dòng)、腳觸球的部位和踢球的隨前動(dòng)作）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)行小組合作探究學(xué)習(xí)。3.學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)后，教師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)
5、腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)并利用完整法與分解法進(jìn)行動(dòng)作示范。4.組織學(xué)生分組練習(xí)。5.繞桿射門練習(xí)練習(xí)4：（1）學(xué)生無(wú)球模仿動(dòng)作，領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)；（2）踢定位球練習(xí)；（3）2人或4人一組，相距8M，互相踢球練習(xí)；（4）教師在學(xué)生練習(xí)的過程中巡回指導(dǎo)并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。練習(xí)5：組織：126歸納與小結(jié)1、放松活動(dòng)2、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)3、宣布下課，師生再見4、歸還器材1.在教師引導(dǎo)下學(xué)生進(jìn)行拍打按摩和進(jìn)行深呼吸，使精神完全松弛下來(lái)。2.教師評(píng)價(jià)練習(xí)效果學(xué)生積極自評(píng)。3宣布下課，歸還器材要求：集合做到快、靜、齊，在教師的帶領(lǐng)下，做到身心
6、放松，并做好總結(jié)歸納。3教學(xué)反思運(yùn)動(dòng)密度運(yùn)動(dòng)曲線心率160140120100806010203040時(shí)間
