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1、寫枇杷樹的作文 枇杷樹,別名:蘆橘、金丸、蘆枝,薔薇科、枇杷屬、鳥果樹常綠小喬木,小枝粗壯,黃褐色,密生銹色或灰棕色絨毛。葉片革質(zhì),披針形、倒披針形、倒卵形或橢圓長圓形。下面是: 一 我成長在一個美麗的學(xué)校,雖然有點小卻很溫馨,特別是學(xué)校里一排排高大的枇杷樹?! ¤凌藰湮挥谂f教學(xué)樓的前一排,中間是升旗臺?! 〈禾?,枇杷樹的葉子發(fā)芽了,剛出來的葉子邊呈鋸齒狀,嫩嫩的。枇杷樹的葉子是福田綠。長大了的葉子就好像是一把芭蕉扇,側(cè)面看去,又好像是一葉小舟。樹枝和主干交錯起來更像“V”字,像個彈弓。微
2、風(fēng)拂過,綠色的葉子和黃色的果子好像在跳舞。在陽光的照射下躺著,留下斑斑點點細碎的日影,非常動人! 枇杷樹的枝葉縱橫交錯,一到五一左右就接滿密密麻麻的枇杷果。樹上的果子呈深黃色,大的,小的。嘗一下,酸甜可口。聽說還潤肺止咳呢。枇杷樹的主干有手摸上去滑滑的,可能是被同學(xué)們在下課時擁抱的太多,所以很滑溜,從這里可以看出,枇杷樹是我們的好朋友?! 〉搅饲锾?,正是枇杷果成熟的季節(jié)。樹上的果子和葉子在秋風(fēng)里,搖搖擺擺。有些經(jīng)不起風(fēng)吹就掉在了地上,有得躲在葉子空隙里,從遠處看,像一個綠色的盤托著一串串大大的
3、葡萄。每逢上課時,很多小鳥在偷吃枇杷果,好像我們的讀書聲都不能驚嚇到它們?! 《欤凌藰涞娜~子在風(fēng)雪中不停的搖晃,似乎在告訴人們冬天來了,春天已經(jīng)不遠了。白皚皚的冰雪覆蓋了它們,給少的可憐的葉子傳上銀白色的棉衣。 這就是我們學(xué)校的枇杷樹,是不是很美啊? 二 在記憶中,小學(xué)食堂旁的幾棵枇杷樹不可抹滅?!澳鞘鞘裁礃浒?為什么光禿禿的,現(xiàn)在不是夏天嗎?”剛?cè)雽W(xué)一個月,我就拉著科學(xué)老師到那枇杷樹下。我從開學(xué)就開始注意他,總覺得他丑極了。“哦,那個啊,那個是枇杷樹啊。”“原來枇杷樹是這樣的啊,,為
4、什么他沒有結(jié)枇杷呢?”“還沒有到時候把?!庇谑牵翘煳业娜沼洷?,寫上了那么一行:枇杷樹是世界上最難看的樹,以后我再也不吃枇杷了?! 翱?,枇杷就要成熟了呢!成熟時我們一起去摘來吃吧!”我對那人淡淡一笑,心里想著一年級時的那短短日記。過了幾天,午飯后是不是看見有人去摘枇杷。他們知道樹頂?shù)蔫凌俗钐鹱詈贸?,但又摘不到,只好用腳去踢那可憐的枇杷樹,試圖把枇杷抖下來。我不忍心看,便每每吃完飯就頭也不回的回教室。而那時罵我也明白了枇杷樹滄桑的原因了。 不知不覺便六年級了,A焦急的跑到我家,說她妹妹生病了,
5、聽說有一個土方法要用枇杷葉,她便想起了學(xué)校的枇杷樹。于是我們一起去了學(xué)校,經(jīng)過老師的同意,來到了枇杷樹下。那是我第二次那么近的望著它。它的枝條很稀疏地舒展著,似乎在說:來摘吧,孩子,我不怕痛的,只希望你弟弟的病能好?! ∧翘煜挛?,金色的陽光斜射在它身上,它似乎更滄桑了。我俯下身,撿起那些并未發(fā)黃的葉子,撫摸著它那被無知孩子踢出來的傷痕…… 枇杷樹啊枇杷樹,你知道我對你的深深歉意媽?那天離開你時,望著你那滄桑的笑臉,有的不再是厭惡,而是一種欽佩! 其實,老師不正像那枇杷樹嗎?全心全意為了學(xué)生,
6、呵護學(xué)生。他們不惜自己的身體把自己的知識一絲不茍的傳授給學(xué)生。換來的是多少學(xué)生的抱怨?多少學(xué)生的怨恨?到最終,哪怕孩子們都覺悟了,明白了老師的愛,看到的只是老師那累累傷痕和絲絲白發(fā)了…… 的三 我們學(xué)校門前有幾棵枇杷樹?! 渖嫌性S多分叉的樹枝,樹枝上長著許多的枇杷,它圓溜溜的身子很像黃色的皮球身上還有好多好多的毛。摸上去毛絨絨的,剝開皮我看見了黃色的果肉我并不想傷害它,我經(jīng)過了一番猶豫后我下定了決心。終于,咬上了一口哇!好甜呀!再咬一口再咬一口,不知不覺中枇杷很快給我吃完了?! ÷爧寢屨f,
7、枇杷還有止咳的作用呢,枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用?! ∥液芟矚g門前的那棵枇杷樹。