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《成長(zhǎng)的磨練的作文.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、成長(zhǎng)的磨練的作文 在成長(zhǎng)中磨練,在成長(zhǎng)中成熟,在成長(zhǎng)中成功。下面實(shí)習(xí)xx給大家整理了關(guān)于磨練的作文,大家趕快過來看看吧?! 〕砷L(zhǎng)的磨練范文1 在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅程中,我們都可能會(huì)遇到一些挫折,只要不失去向前奔跑的信心,就能勇敢地跨越它們,戰(zhàn)勝它們,繞過它們,就能夠展示出一個(gè)更好的自我?! ∮羞@樣一種說法,做笛子的竹子的好壞是看它們的“年齡”,說白了,就是看它經(jīng)歷過多少的風(fēng)霜雨雪。有些漂亮的竹子無法做出好的竹笛,是因?yàn)樗鼈兪恰靶卵俊保瑳]有經(jīng)歷過磨練,容易被損毀;反之,堅(jiān)硬的竹子,即使不太好看,它們經(jīng)歷過、磨練過、蛻變過,這樣才能做出好的竹笛
2、?! ∥覜]有吹過竹笛,分辨不出它們的好壞,但我依然能夠理解它們的艱辛和困難。不過這兒是南方,沒有那么多的風(fēng)霜雨雪來讓我經(jīng)歷,我所說的,是我換樂器的那段時(shí)光?! ∥以敬档氖撬_克斯,但因?yàn)榉N種原因,媽媽讓我換現(xiàn)在的這個(gè)樂器——雙簧管。雙簧管很難,這是眾所周知的。因此,這是個(gè)冷門樂器,相對(duì)的,這也是個(gè)熱門。在面臨抉擇的時(shí)候,我選擇了后者——毫不猶豫的。不過沒幾天就后悔了。雙簧管很難學(xué),甚至很難吹響?!芭尽碑?dāng)我吹了半個(gè)小時(shí)的哨片竟一聲也沒吹響時(shí),我懊惱地把哨片摔在地上。那段時(shí)間,我不愿碰它,不愿提起它,甚至一聽到“雙簧管”這三個(gè)字也會(huì)掀桌子
3、撂凳子。但當(dāng)我完全冷靜下來時(shí),我知道我錯(cuò)了。我應(yīng)該有耐心,我能做到的!我拿了一片新的。十幾分鐘后,我終于吹出來了。再半小時(shí)后,我已經(jīng)掌握了吹響的技巧。當(dāng)然,這還不夠,我堅(jiān)持到現(xiàn)在,已經(jīng)度過了最困難的一段時(shí)間?! 〔皇敲扛褡佣寄茏龀傻炎樱?yàn)椴皇敲扛褡佣荚敢饨?jīng)歷嚴(yán)冬酷寒、風(fēng)霜雨雪,不是每根竹子都能夠一次而質(zhì)地堅(jiān)硬、品格貴重,于無聲處頑強(qiáng)蛻變,與血肉筋骨內(nèi)絲絲縷縷全部升華。 在磨練中成長(zhǎng),成長(zhǎng)著?! 〕砷L(zhǎng)的磨練范文2 今天,我們學(xué)習(xí)了《成長(zhǎng)》一課,課文是一篇很有教育意義的文章,講述的是“我”在意大利面包房認(rèn)識(shí)了很多孩子,其中一個(gè)叫約翰
4、的男孩,約翰的面孔和他的所作所為,引起了“我”對(duì)他的注意,“我”開始猜想他的父母不愛他或他家經(jīng)濟(jì)狀況不太好。在一個(gè)大雪紛飛的天氣里,“我”看見約翰和媽媽在送報(bào),我這才恍然大悟,不是他爸爸媽媽不愛他,不是他家里沒有錢,而是爸爸媽媽這樣做更利于他的成長(zhǎng)?! 】?,約翰的父母從小就培養(yǎng)他的生活能力,自己掙錢,自己理財(cái),自己花錢,他的父母這樣做沒有錯(cuò),父母通過的這樣的教育方法來磨練小約翰的成長(zhǎng),使約翰長(zhǎng)大后成為有用的人。 我?guī)е鴨栴}用“少年、自理”的關(guān)鍵詞在百度網(wǎng)上一查,一個(gè)“生活自理能力極其欠缺天才少年輟學(xué)中科院”引起了我的興趣。這篇文章講述的
5、是湖南的一個(gè)同學(xué),他8歲上中學(xué),13歲便以高分考進(jìn)大學(xué),17歲又考取中科院高能物理研究所碩博連讀,20歲肄業(yè)回家,為什么他會(huì)回家了呢?原來他只是一個(gè)只會(huì)讀書的天才,生活不會(huì)自理,天氣冷了不知道加衣服,大冬天還穿著背心拖鞋在雪地上跑,就連吃西瓜也不知道什么地方能吃。更可笑的是一次他在辦公室平白無故的撥打電話119,使消防車的聲音在校外響起。他的心中只有“萬般皆下品,惟有讀書高”這幾個(gè)字。他的母親包辦了他生活中的一切,像這樣的學(xué)生,連自身都不會(huì)照顧,還怎么為社會(huì)做出貢獻(xiàn)呢? 看到這個(gè)例子,和書中的小約翰相比,我們的生活欠缺的真是多!例如有一
6、次,媽媽讓爸爸去超市買一袋鹽和一瓶醬油,爸爸就把任務(wù)交給了我,我拿上錢準(zhǔn)備出門,媽媽攔住了我:“堅(jiān)決不能去,還要過馬路,太危險(xiǎn)了。”又回過頭來對(duì)爸爸說“你自己去,讓孩子去,危險(xiǎn)不危險(xiǎn)?”爸爸只得從命去了。這件事后,我一直在想,如果把我們當(dāng)成小皇帝、小公主來養(yǎng),這是害我們還是愛我們啊?答案只有一個(gè)——害我們。我們可以想到,如果我們不鍛煉自己,不磨練自己,自己就不會(huì)生活,而長(zhǎng)大后就會(huì)像剛才那個(gè)同學(xué)一樣,成為對(duì)社會(huì)無用的人?! ⊥瑢W(xué)們,我們要學(xué)習(xí)小約翰,生活中要學(xué)會(huì)自己生活,養(yǎng)成自己動(dòng)手的好習(xí)慣,能做到的事一定自己做,不能什么事情都依靠父母來完
7、成。在生活中,我們才能得到磨練,這樣更利于我們的成長(zhǎng),我們將來才能成為對(duì)社會(huì)有用的人! 成長(zhǎng)的磨練范文3 一個(gè)小男孩看到一只蛹掙扎成為蝴蝶過程太過艱難,就將蠶蛹剪開,蝴蝶輕易地獲得了新生,可是奇怪的是這只蝴蝶身體臃腫,翅膀萎縮,再也飛不起來了,幾天后就死去了。 蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出,人何嘗不是這樣的,苦難是人生的學(xué)校,磨練、挫折、掙扎是成長(zhǎng)的必經(jīng)過程?! v史上有成就的人哪個(gè)沒有經(jīng)歷過這種磨煉?美國前總統(tǒng)林肯小時(shí)家境貧寒,經(jīng)常餓肚子,長(zhǎng)大之后競(jìng)選議員,連遭失敗,但他堅(jiān)持下來了,以無比頑強(qiáng)的精神成功地?fù)?dān)任美國總統(tǒng)一職,并間接地
8、指揮了美國南北戰(zhàn)爭(zhēng),取得了勝利。成為美國最受尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人之一。由此可見,苦難對(duì)于強(qiáng)者來說并不是滅頂?shù)臑?zāi)難,相反它成為強(qiáng)者的財(cái)富,它磨練意志,激發(fā)潛力,從而促使強(qiáng)者走向成功?! ∥湓讓④姷睦?/p>