經(jīng)典誦讀主持人串詞.docx

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1、經(jīng)典誦讀主持人串詞　　男：尊敬的各位領(lǐng)導　　女：敬愛的各位老師　　合：親愛的同學們，大家好！　　男：今天，我們驕傲！　　女：因為我們是學?！敖?jīng)典誦讀”實驗班！　　男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會！　　女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果！　　合：下面，我們宣布：竹程小學“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動現(xiàn)在開始！　　男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族文化國粹的重要組成部分。　　女：中華古詩文在任何時代都具有很強的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年?！　∧校航裉欤妥屛覀冇酶璩姆绞絹硌堇[她的魅力！　　女：首先，請

2、四（2）班同學吟唱《明月幾時有》。大家掌聲歡迎！　　男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四（1）班同學吟唱《虞美人》?！　∨郝犕炅怂哪昙壨瑢W的演唱，再來看看三年級同學的表現(xiàn)吧！首先，有請三（2）班同學吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎！　　男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三（1）班同學吟唱《憶江南》?！　∧校簭娜路蓍_始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風景線，那就是“同學們，跟我讀”的誦讀活動?！　∨赫n堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)?！　∧校合旅妫埲哪昙壝堪嗯梢幻?，將他們誦讀的

3、內(nèi)容向我們展示，讓我們認真的傾聽吧。首先，請三（1）班的李敏同學上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！　　女：接下來三（2）班厲明妹同學上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！　　男：下面，請四（1）班劉雪玲、侯蘭馨兩位同學兩位同學比賽背誦《論語》，大家歡迎嗎？　　女：接下來，請四（2）班彭鑫婷同學上臺背誦《論語》，大家掌聲有請！　　男：下面，我們將進行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請！　　男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響　　女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌　　女：誦讀

4、中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸　『希鹤屛覀儗W生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美?！　≈癯绦W“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動到此結(jié)束！謝謝大家！