初中作文寫(xiě)作指導(dǎo)：讀后感的寫(xiě)作技巧.docx

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1、初中作文寫(xiě)作指導(dǎo)：讀后感的寫(xiě)作技巧　　“感”是從讀中發(fā)生的，不認(rèn)實(shí)讀，就不克不及深刻體會(huì)原文的本色，就不克不及把本人的感受激發(fā)出來(lái)。若是對(duì)原文都沒(méi)讀懂，那也就不成能寫(xiě)出有價(jià)值的感受來(lái)?！　】赐暌槐緯?shū)或一篇文章，你的感觸感染可能良多，若是面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣，把本人所有的感觸感染都一股腦地寫(xiě)上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，沉點(diǎn)部門(mén)也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò)，必然使文章平平，不深刻。所以寫(xiě)感觸感染前要認(rèn)實(shí)思慮、闡發(fā)，對(duì)本人的感受加以提煉，選擇本人感觸感染最深的去寫(xiě)。你能夠抓住原做的核心思惟寫(xiě)，也能夠抓住文中本人

2、感觸感染最深的一個(gè)情節(jié)、一小我物、一句閃光的言語(yǔ)來(lái)寫(xiě)，最好是凸起一點(diǎn)，深切挖掘，寫(xiě)出本人的實(shí)情實(shí)感，總之，感觸感染越深，表達(dá)才能越逼實(shí)，文章才能越動(dòng)人，這是寫(xiě)好讀后感做文的方式之一?！　?xiě)好讀后感做文的方式中最主要的是該當(dāng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)頒發(fā)感受。我們所說(shuō)的聯(lián)系現(xiàn)實(shí)范疇很普遍，能夠聯(lián)系小我現(xiàn)實(shí)，也能夠聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，能夠是汗青教訓(xùn)，也能夠是當(dāng)前形勢(shì)，能夠是童年糊口，也能夠是班級(jí)或家庭情況，但最次要的是無(wú)論如何聯(lián)系都要凸起時(shí)代，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。