小班教研組推普的工作總結(jié).docx

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1、小班教研組推普的工作總結(jié)  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年已經(jīng)過去。我們小班組每一位教師都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使“使用普通話、用好普通話”的氛圍越來越濃,我們緊緊圍繞本屆推普周活動的主題,結(jié)合實際情況,對小班的推普周活動精心安排,周密部署,成立了以教研組組長的推普領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出切實可行的活動工作方案并組織實施?! ⊥破罩芷陂g,我園開展了相應(yīng)的宣傳活動,9月14日的升旗儀式上,我們的羅老師作了題為“爭講普通話,讓普通話成為校園文明語言”的演講,使幼兒明白講普通話的意義和重要性。各班利用家長會、講故事、

2、念兒歌比賽等活動深入而又創(chuàng)新地開展推廣普通話的工作,在19日(周五)的晨間接待時間,我們開展了寶寶愛說童謠的比賽,不僅要求幼兒字音要讀準(zhǔn),還要體驗出童謠的感情,融入自己的情感,講得要繪聲繪色。在激勵的角逐后,分別評出了年段的優(yōu)勝選手,擇優(yōu)推薦產(chǎn)生了“推普十佳幼兒”,根據(jù)各班開展推普活動的實際評選出了“推普十佳教師”,振奮了師幼說好普通話的信心。創(chuàng)設(shè)良好的宣傳環(huán)境,幼兒園的廣播站和校園新聞等宣傳推普的重大意義,以學(xué)校的櫥窗、墻報,家園聯(lián)系欄、標(biāo)語為陣地,出刊了推普??怪蔀檎_的語言文字的樣板,從而創(chuàng)設(shè)良好的

3、普通話氛圍。針對鄉(xiāng)下幼兒較多,平時在家沒有講普通話的習(xí)慣的實際情況,我們在生活過度環(huán)節(jié)給孩子們放故事錄音,各班教師在晨間接待、自由活動及早談時間與孩子用普通話交流,并在接送時與家長交流讓孩子堅持講普通話做法,讓家長配合幼兒園,使孩子逐步養(yǎng)成將普通話的良好習(xí)慣。  推廣普通話是一項全社會參與的活動,幼兒教師更是要身先士卒,讓孩子從小說好普通話是每個教育工作者不可推卸的責(zé)任。老師們在積極引導(dǎo)和鼓勵孩子學(xué)講普通話,講好普通話的同時,加強自身普通話水平的錘煉,在活動室里,在辦公室里,在走廊上,我們的老師和老師,老師和幼

4、兒,孩子和孩子都自覺地講普通話,校園里洋溢著爭講普通話的濃濃氣氛?!罢堉v普通話”是我園的流行標(biāo)語,普通話也就理所當(dāng)然的成為我們教師言傳身教的工作用語了?! ∥覀兙o緊抓住全國推普周的有利時機,教育和引導(dǎo)幼兒學(xué)講普通話,講好普通話,講文明話,爭做文明事,爭做文明“一幼人”,形成良好的園風(fēng),積極向社會宣傳講普通話的意義,在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣?! ∥覀儗⒁酝破罩芑顒訛槠鯔C,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。

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