人教版語文三年級上冊期末試題.docx

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1、人教版三年級語文上冊期末試題（時(shí)間：90分鐘）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.辨字組詞。怒______調(diào)______淘______淌______恕______凋______陶______倘______2.讀句子，給劃線的詞語寫近義詞。①大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。______②孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。______③古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。______④冬天快到了，小松鼠急

2、急忙忙地出門，去尋找過冬的糧食。______3.根據(jù)意思寫詞語，并選擇其中一個(gè)造句。①稱心如意，感到非常滿意的樣子。______②形容心情十分急切，急迫得不能再等待。______③因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。______④跟過去一樣。______造句：______4.找出括號里正確的讀音。模______（mómú）樣裁縫______（fèngféng）折______（zhēzhé）騰差______（chàchā）異和______（héhuò）弄爪______（zhǎozhuǎ）牙5.給劃線字選擇正確的注

3、釋。挺：①量詞。②很。③筆直。④伸直。⑤支撐。①我挺高興他愛看書的。______②這么艱苦的日子，大家都挺過來了。______③我軍繳獲了敵人三挺機(jī)關(guān)槍。______④校園里有一排高大挺拔的水杉樹。______⑤體育老師要求大家站隊(duì)時(shí)身體要挺直。______6.選字填空組成詞。1/5[歷厲]嚴(yán)____________史經(jīng)____________害[形型]______號模____________式______狀7.課文內(nèi)容回顧。通過這一單元的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了______的曹沖，______的露西，______

4、的王二小；懂得了只要肯動(dòng)腦筋，______的道理。我最喜歡的人物是______，因?yàn)開_____。8.把下面的詞語補(bǔ)充完整。______知秋______高_(dá)_____淡春______秋____________飄香______氣爽______累累______盡染______習(xí)習(xí)______豐登9.選擇正確的讀音。欲______（yùyǜ）層______（céngchéng）窮______（qòngqiòng）瀑______（bùpù）10.給下列有語病的句子選擇恰當(dāng)?shù)男薷姆?。（填序號）修改符號：A．改正符

5、號B．增補(bǔ)符號C．刪除符號D．調(diào)換符號①聽了報(bào)告，受到了教育。______②我喜歡吃的水果有蘋果、草莓、荔枝、西紅柿。______③王平和李華建立了深刻的友誼。______④美術(shù)對我特別感興趣。______二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.學(xué)校里很多人都在玩滑板車，壯壯和淘淘也想要讓自己的媽媽給自己買，他們分別對媽媽說了下面的話：淘淘：媽媽，別人都有滑板車，我也要有。你不買，我就不吃飯！壯壯：媽媽，我的好朋友都有滑板車，我想和他們一起快樂地玩耍，同時(shí)這也能讓我鍛煉身體。我認(rèn)為______的話更恰當(dāng)，因?yàn)開_

6、____。2.抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”3.描一描，寫一寫，并口頭組詞。2/54.看圖寫話。三個(gè)小伙伴是怎樣吃到果子的？想一想，寫下來。5.將下面的句子抄寫在田字格里，要求書寫正確、工整、規(guī)范。書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。6.在方格中抄寫詩句。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。7.滴水穿石，讀讀寫寫。吉祥柔順席地而唱隨心所欲驚嘆純潔能歌善舞樸實(shí)敦厚8.根據(jù)下面的內(nèi)容寫留言條。12月20日，文文要和同學(xué)們一起去圖書館看書，爸爸、媽媽不在家，請你幫文文寫一張留言條，讓

7、爸爸、媽媽不要擔(dān)心。9.積少成多，讀讀寫寫。規(guī)矩光景截然不同萬象更新一眨眼嫻熟翡翠零七八碎兒張燈結(jié)彩玩意兒10.讀一讀，寫一寫。①我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物?、趧e看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！3/5三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問題。種樹人的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。（1）對文中畫線句子含義理解正確的一項(xiàng)是（）（2）

8、理解下面句子。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。就桃花心木而言，“很少的養(yǎng)分”指______，“巨大的能量”指______。就人而言，指在生活的不確定中能鍛煉出______。這是一種______的表達(dá)法。（3）聽了種樹人的一番話，“我”有什么啟發(fā)。？2.課內(nèi)閱讀。富饒的西沙群島西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無