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1、請讓我們牽起你的手城關(guān)二中袁紅娟對于我們學(xué)校暑期要招生這件事,我一直是很支持的,所以當(dāng)同校長打電話說要來我們這一片招生時,我既緊張又興奮,因?yàn)閷τ谖襾碚f外出招生還是第一次。終于在忐忑中盼來了他們,待他們剛坐定,我便與馬主任將我們門公這一片的學(xué)生做了詳細(xì)整理,發(fā)現(xiàn)支肥村的學(xué)生最多,于是決定先到支肥村。對于支肥村我也不是很熟,只好找來住在支肥村的表弟幫忙帶路。然而在學(xué)生名單中,他只認(rèn)識張龍杰一個,因此我們第一站便來到了張龍杰的家,或許,這就是緣分吧!表弟推門時,門關(guān)著,他便使勁拍打。我們都很疑惑,大白天的怎么會關(guān)著門?也不可能沒人,因?yàn)樵谵r(nóng)村,如果家里沒人,門應(yīng)該從外面
2、鎖著而不是從里面關(guān)著。看我們滿臉疑問,表弟笑了笑說:“這家人經(jīng)常這樣?!闭f著,門開了,一個四十歲左右的女人探出身子問:“你們干什么?”同校長說:“我們是老師,找張杰龍,想了解一下他的情況。”那女人便將我們讓了進(jìn)去。一進(jìn)門,我們都驚呆了,這是一個怎樣的家庭!院子里滿是荒草,只從中間踏出一條小路,沿著“小路”往前走,出現(xiàn)在眼前的是一堆柴禾,上面亂七八糟的鋪滿了衣服,走進(jìn)屋子,里面光線很暗,幾乎看不清房間的擺設(shè),窗戶上只能透進(jìn)很微弱的光。窗戶下面有張床,床上的被褥很凌亂,在這堆凌亂的被褥中間,坐著一男一女兩個孩子在看書。那女人指著那個男孩說:“這就是張龍杰。”馬主任問:
3、“那您是張龍杰的母親嗎?”那女人點(diǎn)了點(diǎn)頭,憨笑著說:“是”于是,同校長和馬主任將學(xué)校的情況和政策向張杰龍和他母親做了詳細(xì)的介紹。這時張杰龍起身站到地上說:“我得聽我爸的!”“那你爸呢?”同校長問?!拔野衷谕饷娼o人家干活呢,只有晚上才在家?!睆埥荦堈f。而他母親只是重復(fù)著:“我家沒錢!”“我家沒錢!”見此情況,馬主任牽起張龍杰的手說:“這樣吧,你隨后和你爸商量一下,如果愿意,就和我們聯(lián)系。你現(xiàn)在先帶我們找找其他同學(xué)吧。看看這份名單,你都認(rèn)識嗎?”張龍杰看過名單說:“認(rèn)識,我這就帶你們?nèi)?!”這時,坐在床上的那個女孩也跟著下了床說:“哥,我也去?!痹趶埥荦埡退妹玫膸ьI(lǐng)下,
4、我們很順利的找到了其他同學(xué)的家。同校長、馬主任、張雅君老師和我,分別詳細(xì)的給這些學(xué)生的家長做了工作,希望他們能慎重考慮。而在這一路上,張龍杰很少說話。問什么,他便答什么,不問,他便什么也不說。到是他妹妹顯得很活潑,可能是年齡小,什么事都還不懂吧。那天天很熱,剛跑了四五家,倆孩子就已經(jīng)滿頭大汗,馬主任心疼的說:“看把孩子熱的,也不知哪兒有商店?”我說:“我知道,你先帶他們?nèi)ィ乙粫?lián)系你?!敝Х蚀逦译m來的不多,但商店基本每次來都會去。我到商店買了些冷飲和孩子們通常愛吃的零食,就去找馬主任他們會合了。當(dāng)我把東西遞到他們兄妹倆面前時,張杰龍顯得很不好意思,但他妹妹很可愛,
5、挑了支綠豆糕說:“我喜歡吃這個,哥,你喜歡那個?”把我們幾個一下子都逗笑了。終于,我們跑完了所有同學(xué)的家,要走了,馬主任對張杰龍說:“我把留你,跟爸爸商量好了系我?!蔽遥骸笆橇粑业陌桑蚁捣奖??!庇谑俏覍⒆约旱奶柫袅怂?。那天,我從早上一直跑到下午,也沒上吃。然去很多家,但杰是我印象中最深的一個,一個才十三四的孩子,在那的壞境下能持看,又是那的心與善良,太得了!第二天,我接到了杰父的,在里他他家情況不好,困,怕孩子在城上學(xué)花太大,又怕孩子小,不敢出,而且他也不放心。他杰學(xué)很好,常是班上的前五名,暑假已很自的把小學(xué)的程復(fù)了一遍。在家也很懂事,他母身體不好,所以他要照母和
6、妹妹?從他的中,我不聽出他的自豪與擔(dān)。我想,的孩子,或只有在我學(xué)校才能得到更好的成。我通了主任的,將些情況如的告了她,主任:“的孩子我一定要爭取來。你告杰的父,所有的用都不用擔(dān)心,學(xué)校會想法,再不行,來去的路我來承擔(dān)?!甭犃酥魅蔚模蚁?,無如何也不能個孩子。于是我告杰的父:“一切都不用擔(dān)心,用學(xué)校會想法。如果不放心孩子出,前幾個星期,我會自將他送到支肥村的上?!甭犃诵?,杰的父:“如果是,我就沒什么可的了,孩子就交你了!”開學(xué)那天,杰來到了,再次到個孩子,我和主任都很高,孩子仍舊很腆,但看得出,他很高。我?guī)退才藕昧艘磺?。如今,開學(xué)已經(jīng)三星期了,無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還是代
7、課教師,或是知道他情況的老師,都很關(guān)心他,李玉萍老師看他穿得破舊,甚至將自己孩子的衣服拿來給他穿。并牽起過他的手關(guān)愛的說:“以后,有什么困難就找我吧!”而且,也聽他的班主任說,他在班上各個方面表現(xiàn)都很好。我相信,在這樣的壞境下,在這么多老師同學(xué)的關(guān)愛下,他一定能健康成長。因?yàn)?,我們城關(guān)二中的所有老師都會牽起他的手,陪他走過初中這三年!