常見(jiàn)小病應(yīng)對(duì)教案

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1、教案設(shè)計(jì)課題：常見(jiàn)小病應(yīng)對(duì)授課教師：教材：一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)一系列的知識(shí)性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們意識(shí)到健康對(duì)個(gè)人的重大意義，基本掌握小病應(yīng)對(duì)常識(shí)。2、能力目標(biāo)：提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到傷病時(shí)能冷靜謹(jǐn)慎處理問(wèn)題，采取適當(dāng)?shù)拇胧?、情感目標(biāo)：學(xué)生體會(huì)到擁有健康，才能更好地學(xué)習(xí)、生活，同時(shí)幫助有需要的同學(xué)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握小病應(yīng)對(duì)、意外傷害救護(hù)的基本方法，進(jìn)一步發(fā)展自我救護(hù)和救護(hù)他人的意識(shí)和能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：（1）了解一些基本的救護(hù)常識(shí)，準(zhǔn)備課件和相關(guān)視頻。準(zhǔn)備相關(guān)的藥物。（2）請(qǐng)學(xué)生利用課間

2、時(shí)間觀察同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)外的活動(dòng)，思考哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能會(huì)對(duì)自己和別人造成傷害。學(xué)生自帶一些處理常見(jiàn)小傷口的藥品（如創(chuàng)可貼、藥棉、紗布、紅藥水）四、教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程一、實(shí)例導(dǎo)入(課件出示學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)不小心的受傷的錄像)二）、討論交流1、你是否也因不小心而受過(guò)傷？2、小組交流，怎么受傷？有什么感受？3、誰(shuí)來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)？老師：在日常生活中我們由于不小心常常會(huì)受到一些傷害，受傷后雖然很痛，心里很急，卻往往束手無(wú)策，不知道怎樣進(jìn)行自我救護(hù)，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)救護(hù)小常識(shí)。(板書課題)三、學(xué)習(xí)自我救護(hù)老師給大家?guī)?lái)三個(gè)小故事，先來(lái)看第一個(gè)故事：(一)課

3、件出示燙傷圖片1、看圖講故事：有一天，飯做好了，媽媽拿起勺子給小明盛飯，哎呀，一勺滾燙的飯灑在了媽媽的手臂上，媽媽該……2、小組討論、匯報(bào)3、正確的做法是什么呢？4、實(shí)際操作(二)課件出示擦、割傷圖片1、看圖講故事：這位小朋友叫小剛，課間玩耍時(shí)不小心摔倒在地，大家看，臉都擦破了，他該怎么辦？2、實(shí)際講解操作：手腳出血　?。?如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開(kāi)水沖洗，切忌用肥皂洗滌?！　。?出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。止血　?。?用清潔的布?jí)K

4、、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血?！　。?血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過(guò)緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理?！　。?切忌用脫脂棉花、草紙墊在傷口處，也不能在傷口上涂藥物。在6小時(shí)內(nèi)消毒處理，以防感染化膿。a、介紹藥品。路老師帶來(lái)一個(gè)小藥箱(簡(jiǎn)單介紹雙氧水、紅藥水、創(chuàng)可貼、棉簽)。b、操作包扎傷口。現(xiàn)在老師就來(lái)教教同學(xué)們?cè)鯓犹幚韨?，?qǐng)一位同學(xué)當(dāng)傷員，老師邊示范邊講解：先用雙氧水清洗傷口，再用紅藥水消毒，最后包扎傷口。c、老師為每個(gè)小組都準(zhǔn)備了一個(gè)小藥盒，瞧瞧里面都有些什么？小組長(zhǎng)的手上有一個(gè)記號(hào)，

5、當(dāng)作傷口，請(qǐng)同學(xué)們學(xué)著老師的樣子為傷員處理傷口吧!(學(xué)生小組合作處理傷口，老師逐組巡視)。(三)課件出示留鼻血圖片1、看圖講故事：上課的時(shí)候，大家都在專心聽(tīng)老師講課，這時(shí)杰克流起了鼻血，他該怎么做呢？2、交流你們或你們班同學(xué)遇到過(guò)這種情況嗎？當(dāng)時(shí)是怎么做的？3、講解救護(hù)方法4、實(shí)際操作　　四、不同情景的救護(hù)方法有時(shí)生命就系于那么一瞬間，懂得救護(hù)方法，就可以挽救一條性命，同學(xué)們，當(dāng)我們遇到下列情況又該怎么辦呢？(課件出示幾種情景圖)。中暑　　迅速將病人轉(zhuǎn)移到樹蔭下等涼快的地方。讓病人躺下，解開(kāi)衣服，或用冷水毛巾擦身，或邊用酒精擦身邊用口吹，促

6、使酒精快速揮發(fā)散熱?；颊呦牒人畷r(shí)可以給涼開(kāi)水或鹽水。重癥中暑出現(xiàn)抽搐者，應(yīng)馬上叫救護(hù)車送醫(yī)院?！　裢础　∑つw被曬發(fā)紅并出現(xiàn)疼痛時(shí)可用冷水毛巾敷在患部，直至痛感消失為止。也可以涂上防曬油脂。出現(xiàn)水泡時(shí)，不要去挑破，用冷水毛巾敷著去醫(yī)院處理?！　∮斡局行⊥瘸榻睢　∮斡菊甙l(fā)生抽筋應(yīng)馬上上岸，把腳伸直坐下，反復(fù)用手捏住大足趾向后拉，并按摩小腿肌肉。如不能上岸的話，應(yīng)吸著氣，讓背浮起在水中做上述動(dòng)作?！　鰝　∮茫常贰孀笥业臏厮厥够疾繙嘏?，若出現(xiàn)紅腫，用紗布包后去醫(yī)院處理。注意：凍傷后不能用火烘，或用熱水洗，也不可以按摩患部。燒傷日常生活中

7、常會(huì)發(fā)生燒傷或燙傷，人們遇到這種情況時(shí)常會(huì)驚慌失措，大呼小叫，慌亂地往醫(yī)院跑或急忙往創(chuàng)面上涂醬油、堿或鹽等。其實(shí)這些做法往往會(huì)影響創(chuàng)面的最佳處理，有時(shí)甚至?xí)又夭∏?。因?yàn)闊齻鬅崃σ褵龎钠つw，而侵入體內(nèi)的熱量將繼續(xù)向深層浸透，造成深部組織的遲發(fā)性損害。那么，如何利用發(fā)生燒傷或燙傷的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施，對(duì)創(chuàng)面進(jìn)行科學(xué)合理的早期處理，以降低燒傷造成的損傷呢？冷療冷療是在燒傷后將受傷的肢體放在流動(dòng)的自來(lái)水下沖洗或放在大盆中浸泡，若沒(méi)有自來(lái)水，可將肢體浸入井水、河水中。冷療持續(xù)的時(shí)間多以停止冷療后創(chuàng)面不再有劇痛為準(zhǔn)，大約為0.5～1小時(shí)。水溫一般為15～20

8、℃，有條件者可在水中放些冰塊以降低水溫。酸堿燒傷可造成嚴(yán)重的深度燒傷。雖然酸堿可中和，但中和反應(yīng)可產(chǎn)生熱量，反而會(huì)加深創(chuàng)面深度。頭面部化學(xué)燒傷時(shí)，首先應(yīng)注意眼部，看角膜有無(wú)損傷，