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《北京市西城區(qū)2016—2017學年度第一學期期末試卷》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、最專業(yè)的K12教研交流平臺北京市西城區(qū)2016—2017學年度第一學期期末試卷高二語文2017．1試卷滿分:150分考試時間:150分鐘第Ⅰ卷一、閱讀下面材料，完成1～6題。每小題3分，共18分。材料一先秦史傳文學，從最早的《尚書》到《春秋》《國語》《左傳》《戰(zhàn)國策》，其“史傳”的性質逐漸減弱，而“文學”的性質則逐漸加強。《尚書》記言直錄，不別方語雅言，亦不加裁剪；《春秋》記事簡潔，如新聞標題一般；后世文學家對這兩部著作推崇倍至，主要是崇其高古，很難說其有多少文學意味。至《國語》《左傳》，記言記事寫人，尚裁剪，
2、重技法，且開始出現(xiàn)與史無關而于文有益的“閑筆”，其敘述之高明，言語之醇美，較之《尚書》《春秋》，非止一箭之進。到《戰(zhàn)國策》，夸張失實之處俯拾皆是，很多記述都是出于文學的考慮，而難以史學的標準衡量，最突出的便是“床笫之私”“密室之謀”之類情景的記述。發(fā)展到兩漢時期，史傳文學的巔峰之作《史記》出現(xiàn)，這兩方面性質同時達到了最高水平，“”，言其史傳之成就，“”，言其文學之成就。然而從《漢書》開始，便預示了與先秦史傳文學恰好相反的趨勢，即“”性質的加強，和“”性質的減弱，這一趨勢也就意味著“史傳”與“文學”的分離獨立，后
3、世的史傳著作便很難再在文學史上占一席之地了。1.填入文中橫線上最恰當?shù)囊唤M是A．無韻之離騷史家之絕唱文學史傳B．無韻之離騷史家之絕唱史傳文學C．史家之絕唱無韻之離騷史傳文學D．史家之絕唱無韻之離騷文學史傳2.下列文學常識表述有誤的一項是A．《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱，又名《左氏春秋》。是我國現(xiàn)存第一部敘事詳細的國別體史書,《曹劌論戰(zhàn)》《燭之武退秦師》出自此書。B．《國語》是一部國別體著作。主要記錄了周王室和魯國、齊國、晉國、鄭國、楚國、吳國、越國等諸侯國的歷史。C．《戰(zhàn)國策》由西漢劉向編定，是一部國別體史書
4、。主要記述了戰(zhàn)國時期縱橫家的政治主張和策略，《鄒忌諷齊王納諫》出自此書。高一語文第一學期期末試卷第14頁（共14頁）最專業(yè)的K12教研交流平臺D．《史記》記載了自上古傳說中的黃帝時代，至漢武帝太初四年，共3000多年的歷史，是一部紀傳體通史。材料二戰(zhàn)爭是政治的延續(xù)，也是智者的游戲。春秋戰(zhàn)國是中國歷史的大變革時期。西周末年，王室衰微，諸侯林立，戰(zhàn)爭不斷，周邊戎狄蠻夷迅速強大，各諸侯國身處憂患之中，為了生存、為了發(fā)展，只有利用強大的軍隊去征服別國。戰(zhàn)爭磨礪了智者，催生了謀略，產(chǎn)生了智慧。在戰(zhàn)爭中，人類將政治智慧發(fā)揮
5、至極致。毋庸質疑，春秋戰(zhàn)國的歷史是血染的歷史，是白骨堆積的歷史，在這一歷史舞臺上，智慧與狡詐、血腥與慘烈構成時代的主旋律，這里有流芳千古的浩然正氣，也有滑稽可笑的荒唐鬧劇。雖然說“春秋無義戰(zhàn)”，但是，戰(zhàn)爭卻有自身規(guī)律。春秋戰(zhàn)國時期，伴隨著武器的進步、戰(zhàn)爭方式的變革，以及戰(zhàn)爭規(guī)模的擴大，造就了一大批擅長指揮作戰(zhàn)的將帥和軍事家。他們從戰(zhàn)爭實踐中不斷總結經(jīng)驗，從事軍事理論研究、裁篇著錄，大量的軍事理論著作應運而生，出現(xiàn)了一個兵家薈萃、群星璀璨的兵法盛世。兵家思想正是這一時期戰(zhàn)爭智慧的集中體現(xiàn)?！秾O子兵法》被譽為“東方
6、兵學的鼻祖”。孫子所提倡的“知己知彼”“出奇制勝”“避實擊虛”等軍事思想至今仍被人們奉為圭臬，堪稱世界第一兵書。他全面總結了以前的戰(zhàn)爭經(jīng)驗，分析、論述了作戰(zhàn)原理，提出了軍事上許多杰出的命題，揭示了認識和指導戰(zhàn)爭的普遍性規(guī)律。內(nèi)容豐富，見解精辟，不僅對當時的戰(zhàn)爭有十分深刻的指導意義，而且還深遠影響了后世乃至當今的軍事思想。戰(zhàn)爭離不開外交。戰(zhàn)國時期，以從事政治外交活動為主的一派人物，被稱為“縱橫家”。他們朝秦暮楚，事無定主卻往往能取得奇效，縱橫家多出身貧賤，苦難的生活磨練了他們的意志品質，比如蘇秦“懸粱刺股”。他們
7、可以用三寸不爛之舌退卻百萬之師，也可以用縱橫之術解不測之危。蘇秦佩六國相印，統(tǒng)帥六國雄獅逼秦廢帝號；張儀雄才大略，以片言得楚地600里；藺相如雖非武將，但浩然正氣直逼秦王，直至完璧歸趙?？v橫之士智勇雙全，且不乏仁義之輩，他們的機智和勇敢，一直被后人敬仰。3.下列對原文的理解不正確的一項是A．春秋戰(zhàn)國時期，產(chǎn)生一大批擅長作戰(zhàn)的將帥和軍事家，這離不開武器的進步、戰(zhàn)爭方式的變革，以及戰(zhàn)爭規(guī)模的擴大。B．春秋戰(zhàn)國時代的戰(zhàn)爭充滿了血腥與計謀，但其中也閃爍著人性的光輝。C．孫子倡導的諸多軍事思想至今仍有其現(xiàn)實意義,與其善于
8、從戰(zhàn)爭實踐中不斷總結經(jīng)驗有關。D．縱橫家在外交上往往取得奇效，他們多出身貧賤，意志堅定，但他們的行為方式為后人所不齒。4.與例句修辭方法不相同的一句是例句:在這一歷史舞臺上，智慧與狡詐、血腥與慘烈，構成了時代的主旋律。A．蘇秦佩六國相印，統(tǒng)帥六國雄獅逼秦廢帝號。B．葦眉子又薄又細，在她懷里跳躍著。C．曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。高一語文第一學
