語(yǔ)文教師要努力成為雜家.doc

《語(yǔ)文教師要努力成為雜家.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、語(yǔ)文教師要努力成為一個(gè)“雜”家這次語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展90學(xué)時(shí)培訓(xùn)聆聽了浙外大李教授《教師口語(yǔ)發(fā)聲藝術(shù)與嗓音保健》與杭師大任教授《電影美學(xué)與教師的專業(yè)閱讀》二個(gè)報(bào)告，收獲很多。二位教授的教育理念高屋建瓴，案例鮮活生動(dòng)，給我留下深刻印象，同時(shí)也讓我對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。曾記得前段時(shí)間看過的這樣一段話:“做教師，從與學(xué)生的關(guān)系來看，首先要做個(gè)學(xué)生的朋友，在上一個(gè)層次就是知音，更高的層次便是學(xué)生人生路上的向?qū)?。從教師專業(yè)發(fā)展來來看，教師首先是一個(gè)雜家，上一個(gè)層次是專家，最高層次是權(quán)威。”大家知道，教師的專業(yè)發(fā)展其關(guān)鍵就是要提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。教師首先要做雜家，這個(gè)“雜”就會(huì)讓我們很多教

2、師對(duì)自己的知識(shí)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，你是否了解很多本學(xué)科之外的知識(shí)，你是否知道學(xué)生所愛好的知識(shí)等，你只有先做一個(gè)雜家后，才能與學(xué)生的關(guān)系進(jìn)一步拉近，從而幫助你慢慢成為一名專家，在自己的學(xué)科里有一定的專長(zhǎng)，這就是“術(shù)業(yè)有專攻”。只有成為一名專家，才會(huì)讓你更加地鉆研與實(shí)踐，最后成為你這個(gè)領(lǐng)域里權(quán)威?？磥?，要想成功，就得一步一個(gè)腳印的向前走，不言放棄，不言失敗，總有一天，你會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。教師怎樣才能修煉成有雜才通才的雜家呢？辦法途徑是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，廣泛閱讀各類健康有益的書籍，提高精神境界。教師濃厚的學(xué)習(xí)興趣來源于崇高的理想抱負(fù)，如不甘當(dāng)教書匠，力爭(zhēng)成為學(xué)而不厭且富有探索創(chuàng)新精神的研究型名

3、師，對(duì)人生百態(tài)，蕓蕓眾生以研究、觀察的眼光去審視、分析、去發(fā)現(xiàn)個(gè)中蘊(yùn)含的哲理。教師只有成為學(xué)識(shí)淵博的雜家，才有可能調(diào)教出博學(xué)多才的學(xué)生，素質(zhì)教育才有無窮的原動(dòng)力。總之，一個(gè)人只有自身渴望成功，他才會(huì)真正地理解成功的含義，才會(huì)把每一件事都去努力做好。希望我們都能成為這樣專業(yè)的老師！楓橋教育辦公室蔡克永2014-3-17