小班體育《小螞蟻運糧食》.doc

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1、小螞蟻運糧食（小班體育）活動目標：?　　1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)手膝著地爬，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。?　　2、鼓勵幼兒主動參與活動，體驗友愛的情感。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準備：?　　1、沙包若干、籃子二個、長條拱門兩個、大的硬墊子一張、軟墊子四個、獨木橋兩個?　　2、錄音機和音帶活動流程：?　　模仿小動物入場——練習(xí)手膝爬——小螞蟻運糧食活動過程：?　　一、動物模仿操?　　1、教師扮螞蟻媽媽，帶領(lǐng)小螞蟻入場。?　　2、教師：“今天天氣真好，讓我們一起鍛煉身體吧！”聽音樂做動物模仿操。（為爬的動作做一些準備）????二、練習(xí)手膝著地爬?

2、　　1、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒探索爬。教師：“寶寶們我們鍛煉完身體，一起到草地上做游戲吧！”（音樂節(jié)奏稍快，幼兒自由玩，探索爬的方法，教師仔細觀察）?　　2、教師請個別幼兒演示，解決爬法。?　三、小螞蟻運糧食1、教師：“現(xiàn)在天氣越來越冷了，得儲存一些糧食過冬才行，媽媽今天帶你們?nèi)フ壹Z食，來跟媽媽來！”?　　2、幼兒自由的爬過“山洞”走過“小橋”，來到空地。（有節(jié)奏的音樂，教師注意觀察幼兒爬的方法，即使指導(dǎo)糾正）教師：“這里又很多糧食，我們把他們運回家吧！”?　3、幼兒手拿“糧食”跑回起點把“糧食”放在筐內(nèi)后繼續(xù)爬過“山洞”走過

3、“小橋”去運糧食。4、教師小結(jié)并糾正不正確的爬姿，并講解一些爬的動作要領(lǐng)?！　?、幼兒繼續(xù)運糧食?！?四、結(jié)束?????小朋友這兒有這么多的糧食，我們?nèi)シ忠徊糠纸o別的小螞蟻吧！