2012-2013-2小班數(shù)學老鼠阿姨的禮物賴曉英.doc

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1、沙灣碧桂園幼兒園數(shù)學活動教案KindergartenMathTeachingPlan單元主題（UnitTheme）中心學科（1+XFocus）活動題目(Title)教師（Teacher）班級（Class）時間（Date）老鼠阿姨的禮物數(shù)學(序數(shù))賴曉英KC-42014年4月11日Aims（預設(shè)目標）1.知識：理解序數(shù)，會用序數(shù)表示4以內(nèi)物體排列的次序。2.技能：能夠從不同方向確認物體的排列次序3.情感：培養(yǎng)幼兒的觀察能力和思維能力。Preparation（活動準備）PPT，5罐糖，人手一份樓房操作卡。Procedure（活動過程）一、故事引入1.出示PPT，引出老鼠

2、阿姨今天要給小動物們送禮物了，一共來了幾只小動物呢？四只小動物要幾個禮物才夠呢？2.小動物們排好隊領(lǐng)禮物了，小豬排第一個，小青蛙排第二個，小兔子呢？小松鼠呢？二.在情景游戲中，學習從不同方向進行序數(shù)。1.小動物們拿到禮物都很好奇，里面裝的是什么呢？小朋友們，你們知道里面裝著什么禮物嗎？2.出示數(shù)量不同5罐糖，請幼兒選擇自己要哪罐？將5罐糖依次擺放在桌面上，請幼兒說出自己要第幾罐，老師引導幼兒從不同方向數(shù)，幫助幼兒自己總結(jié)經(jīng)驗。三、操作活動。1．小動物們收到了老鼠阿姨的禮物，都開開心心的回家了！可是小動物們住在第幾層樓房里面呢？你們來為它們住的樓房標上序號吧。2．分享

3、總結(jié)，引導幼兒用完整的句子表達，如：小豬住在第一層···一、設(shè)置情景，吸引幼兒注意力，理解序數(shù)概念。二、從幼兒感興趣的喜歡吃糖為契機，引導幼兒理解從不同方向進行序數(shù)。三、關(guān)愛身邊的同伴，感知從下往上序數(shù)的方式。FurtherInquiry(延伸活動)Feedback(活動反思)