半日活動(dòng)：玩報(bào)紙.doc

《半日活動(dòng)：玩報(bào)紙.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、科學(xué)活動(dòng)：好玩的報(bào)紙徐華2013.11.21活動(dòng)目標(biāo)：???1.簡(jiǎn)單了解廢舊報(bào)紙的內(nèi)容及用途。???2.通過細(xì)致觀察如何剪出更長(zhǎng)的紙條，提高其解決問題的能力。???3.積極參與活動(dòng)體驗(yàn)游戲的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：???廢舊報(bào)紙、單筒望遠(yuǎn)鏡圖片、剪刀?；顒?dòng)過程：一、簡(jiǎn)單了解報(bào)紙內(nèi)容及用途。????1．出示報(bào)紙，小朋友們看，這是什么呀？（報(bào)紙），平時(shí)你看見家里誰看報(bào)紙呢？????2．為什么那么多人喜歡看報(bào)紙呢？報(bào)紙上有些什么呀？????師總結(jié)：報(bào)紙上除了有字、有圖片。（師順著孩子的回答進(jìn)行小結(jié)）????3．這張報(bào)紙已經(jīng)過期了，可以用來做什么呢？????師:（過期的報(bào)紙有很多用處，報(bào)紙還可以用來玩，你們

2、想玩嗎？）????二、玩報(bào)紙。????1．制作望遠(yuǎn)鏡???（出示望遠(yuǎn)鏡圖片）師：你們看，這個(gè)東西認(rèn)識(shí)嗎？這是一個(gè)單筒的望遠(yuǎn)鏡。你能用報(bào)紙做成一個(gè)單筒的望遠(yuǎn)鏡嗎？能就去試試，桌上有報(bào)紙，去拿一張?jiān)囈辉?，慢慢來，想好了再去。（在后面的三張桌子上放著每人一張舊報(bào)紙）能行嗎？怎樣才能做成這樣呢？不會(huì)做的看看別人是怎么做的。他已經(jīng)做好了，怎么做的？卷起來就好了，這樣卷，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。師：用望望遠(yuǎn)，看到了什么？能看見我嗎？請(qǐng)你們?cè)儆猛h(yuǎn)鏡找找你們家里人在哪兒？咦，我發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡（師找出一根幼兒做的較長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡，拿出給幼兒看）你們會(huì)用報(bào)紙做出最長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡嗎？去試試。某某某，你是怎樣將望遠(yuǎn)鏡做得

3、這樣長(zhǎng)的（對(duì)了，斜過來，對(duì)角卷是最長(zhǎng)的。）2．用報(bào)紙?zhí)剿骷艏垪l???（1）師：剛剛我們做了望遠(yuǎn)鏡，現(xiàn)在我們玩點(diǎn)別的，你能在這張報(bào)紙上剪出一根你認(rèn)為最長(zhǎng)的紙條嗎？越長(zhǎng)越好。趕快，去試試。好了嗎？剪好了貼到前面的黑板上。（2）這些是你們認(rèn)為剪得最長(zhǎng)的紙條？（師找出一根最長(zhǎng)的，請(qǐng)幼兒介紹）這是誰剪的，你來說給大家聽聽，你是怎樣剪的？原來報(bào)紙有長(zhǎng)邊和短邊，大家都認(rèn)為從長(zhǎng)邊這兒剪是最長(zhǎng)的??（3）誰還會(huì)剪得比長(zhǎng)邊還要長(zhǎng)呢？（稍作停頓，讓幼兒思考回答，如幼兒回答不出，則繼續(xù)啟發(fā)提問）如果將長(zhǎng)邊和短邊剪得連在一起，會(huì)是怎樣呢？趕快去試試。剪好了貼到前面的黑板上來，比一比誰剪的紙條最最長(zhǎng)。3．整理廢紙，做紙

4、球投擲。（1）揉紙球師：我們剪下這么多的碎紙，還可以怎么玩呢？看老師怎么做（把報(bào)紙揉成一團(tuán)，做成紙團(tuán)）把桌上剩下的報(bào)紙，用你能干的小手揉成一個(gè)紙球，越大越好！好，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把剩下的報(bào)紙都揉成紙團(tuán)。（2）進(jìn)行投擲游戲師：老師準(zhǔn)備了一個(gè)紙筐，我說開始請(qǐng)你把手中的紙球扔進(jìn)紙筐里，看誰扔的準(zhǔn)哦？????師：一張小小的過期報(bào)紙，讓我們玩出了這么多的花樣，下次我們?cè)僖黄鹜娓猛娴膱?bào)紙游戲，好嗎?