小班語言第8周二次備課.doc

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1、小班主題活動三：春天真美麗語言活動：毛毛蟲（一）活動設(shè)計、執(zhí)教：活動時間：第八周（周）活動目標(biāo)：1.能理解故事的內(nèi)容，了解毛毛蟲變成蝴蝶的基本過程。2.學(xué)說量詞：個、顆、塊、片；學(xué)說短句：第一天找到了一個紅蘋果、第二天找到了二支黃香蕉、第三天找到了三顆紫葡萄、第四天找到了四塊黑巧克力、第五天找到了五片綠樹葉?；顒訙?zhǔn)備幼兒畫冊，配套掛圖，配套磁帶?；顒舆^程：1.欣賞故事，初步了解故事內(nèi)容。（1）請幼兒聽錄音故事（前半段）。有一只毛毛蟲，它的肚子餓了，它會吃些什么呢？我們一起來聽聽故事《毛毛蟲》（2）根據(jù)幼兒的回答展示圖標(biāo)

2、，幫助幼兒復(fù)習(xí)數(shù)數(shù)，學(xué)習(xí)量詞：個、根、顆、塊、片。毛毛蟲吃了些什么？我們來按順序說一說。第一天找到了什么？幾個？第二天找到了什么？幾根？．．．．．．（集體、個別學(xué)習(xí)講述）2.聽故事后半段，理解毛毛蟲與蝴蝶之間的關(guān)系。毛毛蟲變成什么了？它是怎么變成蝴蝶的？它睡覺前是怎么說的？（我要結(jié)個蛹把自己包起來，好好睡一覺）（集體、個別學(xué)習(xí)講述）3.完整地欣賞故事，理解毛毛蟲與蝴蝶之間的關(guān)系。討論美麗的小蝴蝶是從哪里來的，觀看科普視頻《蝴蝶是怎么來的》。小結(jié)：毛毛蟲把自己吃得飽飽的，變出了一個蛹，吧自己包在蛹里面美美地睡了一大覺，就

3、變成了蝴蝶，美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變來的。小班主題活動三：春天真美麗語言活動：毛毛蟲（二）活動設(shè)計、執(zhí)教：活動時間：第八周（周）活動目標(biāo)：1.通過生動有趣的游戲活動，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。2.引導(dǎo)幼兒學(xué)說量詞：個、顆、塊、片；學(xué)說短句：第一天找到了一個紅蘋果、第二天找到了二支黃香蕉、第三天找到了三顆紫葡萄、第四天找到了四塊黑巧克力、第五天找到了五片綠樹葉。3.初步培養(yǎng)幼兒樂于參加文學(xué)活動，并從中體驗到閱讀的快樂。活動準(zhǔn)備1.室內(nèi)布置5個角落模仿故事情境；紗巾若干條；2.《幼兒畫冊》一P36、筆人手一份。活動過程：1.律動

4、“毛毛蟲熱身操”，激發(fā)興趣。師：“毛毛蟲們，跟著媽媽到草地上去玩好嗎？”“毛毛蟲們和媽媽一起來跳個舞吧”。2．游戲“毛毛蟲的故事”，幫助理解。師：“毛毛蟲的肚子餓了，讓我們一起去找吃的東西吧。”（教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)情境進(jìn)行游戲，邊活動邊一起講述，提示幼兒正確使用量詞：個、根、顆、塊、片）。第一天找到了一個紅蘋果。（幼兒隨老師一起爬到“蘋果園”，做摘蘋果狀，邊做邊說：“我找到了一個紅蘋果，啊唔啊唔吃掉了?！保┑诙煺业搅藘芍S香蕉（幼兒隨老師一起爬到“香蕉園”，做摘香蕉狀，邊做邊說：“我找到了兩支黃香蕉，啊唔啊唔吃掉了。”

5、）．．．．．．3.師、幼一起完整地講述故事。4.模仿毛毛蟲變蝴蝶（將紗巾裹在身上，躺在草地上睡覺），增添情趣。師：“毛毛蟲們，你們累嗎？讓我們休息吧！”（幼兒自己將絲巾披在身上變成蛹，然后聽音樂慢慢變成蝴蝶飛起來。）5.操作《幼兒畫冊》P36：小小的毛毛蟲吃了很多好吃的東西，睡了一覺就變成了美麗的蝴蝶。那它究竟哪一天吃了哪些東西呢？我們一起把它畫下來。