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1、作為一名優(yōu)秀的幼兒教師應(yīng)該具備什么？時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我在幼教崗位已工作了近十個年頭?；厥走@十年，點點滴滴，歷歷在目。教師是一個神圣的職務(wù)。人們常用“園丁”、“蠟燭”來形容教師的偉大。那么才能成為一個優(yōu)秀的幼兒教師呢？我覺得要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師應(yīng)當具備以下幾點：一、要具備良好的道德修養(yǎng)首先需要的便是要有充足的理論的熏陶，它包括作為一名幼兒教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范等。而做為一名與時俱進的幼兒教師，我想還應(yīng)該主動去了解幼兒教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策，化被動的服從，為主動理解規(guī)范自己的職業(yè)行為，與此同時，提高職業(yè)道德修養(yǎng)。其次，具有
2、積極、健康、向上的心理也尤為重要，良好的心理有助于我們在繁瑣細微的工作中，正確地把握自身言行，同時體現(xiàn)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，為做一名合格的幼兒教師奠定基礎(chǔ)。二、做一名幼兒教師就必須要有愛心，耐心、責任心???????幼兒教師除了有教育的技能之外，更重要的是要有一顆愛孩子的心，一顆理解家長的心。幼兒教師要愛孩子，喜歡和孩子在一起，更要愛自己的工作。只有這樣，工作起來才有動力，才會甘愿無私的付出，把工作做好。幼兒教師有她工作的特殊性，不僅要教給孩子們知識，而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個孩子，不僅僅是在嘴上說的，要體現(xiàn)在**
3、常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通，了解他們的想法，才能正確的引導(dǎo)他們，畢竟我們所面對的是孩子，他們是一張張白紙，等待我們用愛心去填寫。但是僅有愛心是不夠的，還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的，在教他們的時候，很多事情是要反復(fù)去做的，很多話也是要不斷重復(fù)的。比如：一些很簡單的事，見到老師要問好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎，每天都要強調(diào)，不要覺得煩，這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，只有老師多督促，才能讓他們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。我覺得在工作中，責任心也是很重要的。踏踏實實地做好孩
4、子的教育工作，將心比心，理解家長，讓他們能夠沒有后顧之憂，把孩子放在幼兒園放心、安心、開心?！ ∪?、要認真進行教學實踐 “實踐是檢驗真理的唯一標準”，同樣教育實踐則可理解是促進我們成為一名合格幼兒教師的重點。第一，要充分做好準備上好每一節(jié)活動課，每個幼兒都有希望得到新知識的權(quán)利。這也是家長送幼兒來園的最直接、最實際的目的。而做好這些對幼兒園老師來說，就得時時刻刻將這些牢記心頭，盡量讓每一名幼兒在活動中有所收獲。第二，平等對待每一位幼兒。幼兒的發(fā)展水平不一樣，但只要細心觀察不難發(fā)現(xiàn)，那些被自己擱置在遺忘的角落里的孩子其實他也有閃
5、光點。第三，我們要以身作則，為幼兒樹立良好的教師形象，讓幼兒有模仿的榜樣。習慣一旦養(yǎng)成就會影響幼兒以后的學習生活，所以教師以身作則，用心的一舉一動去培養(yǎng)幼兒良好的責任心。再則，我們要對家長們負責。家長將孩子們交給我們是他們對我們的信任，作為教師應(yīng)將這份信任化做一份責任。盡心盡力把每位幼兒當作自己的孩子一樣疼愛。另外，多與家長溝通，做好家園互動工作也是十分必要的。同時，我們要對幼兒園負責，幼兒園給我們創(chuàng)建了一個學習、發(fā)展的舞臺。每一位教師都應(yīng)該懷著一顆感恩的心用自己的勤奮和努力將這個舞臺搭建得更壯觀。我們要對國家負責，幼兒園是每個
6、人第一次接受正規(guī)教育的場所。孩子在幼兒園教育下打下了扎實的基礎(chǔ)，對于他將來走向社會，為國家做貢獻。百利而無一害，所以祖國的未來需要我們好好去培養(yǎng)。?幼兒教師要以新《綱要》為總旨，不斷豐富專業(yè)知識，不斷扎實專業(yè)技能。以促進幼兒終身發(fā)展為目標，加強自身的學習和反思，不斷提高教育教學能力，使自己真正成為一名合格的幼兒教師?！ ∷?、要在不斷的反思學習中升華 當我們在實踐或?qū)W習的過程中，還要不忘通過各種途徑收集資料，如摘抄、讀書筆記、個案分析、教育筆記等等，并在此基礎(chǔ)上，不斷的反思總結(jié)，“取精華，去糟舶”，這樣則能更好的幫助我們成為一名
7、合格的幼兒教師，甚至升華為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
