資源描述:
《那事讓我如此不安.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、那事讓我如此不安有件事時(shí)時(shí)攪動(dòng)著我的心緒。有一天晚上我所任英語課的另一個(gè)班的班主任見到我時(shí)很關(guān)切的問我:你今天中午是否飲酒了?學(xué)生告訴我你好像喝酒了,因你今天發(fā)揮不很正常,教學(xué)秩序紊亂。聽到這之后,我的內(nèi)心深處一陣不安,晚自習(xí)后,夜深人靜,心潮起伏,久久不能入睡-----在我近二十年的教學(xué)生涯中,我一直在為我所從事的教育事業(yè)默默地奉獻(xiàn)自己。不知是從小學(xué)或是初中起,我就對(duì)教師感到特別的親近、崇拜,敬仰,小時(shí)候教師偉大光輝的形象扎根在心田,的確他們所從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),是園丁,是人類靈魂的工程師。為此,我在學(xué)生時(shí)代就曾經(jīng)思考:既然老師所從事的是
2、最光輝的事業(yè),我為什么不去做個(gè)偉大的教師呢?于是我暗暗發(fā)誓并許諾:我要當(dāng)一名教師,來體驗(yàn),品嘗這最偉大職業(yè)的味道。我初中畢業(yè)時(shí),由于家庭貧困,上不起高中,我只好走捷徑,選擇了師范學(xué)校,我想這樣不僅可以省錢省時(shí),同時(shí)又能減少父母的壓力,早一點(diǎn)工作,早一點(diǎn)為父母分憂,又能圓我的教師夢(mèng),這不是一舉幾得嗎?三年的師范學(xué)習(xí)一晃就過去了,畢業(yè)后我自然就登上了教師這個(gè)神圣的舞臺(tái),此時(shí)我心里是多么激動(dòng)與興奮。從我踏上講臺(tái)那一時(shí)刻起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,讓大家羨慕而又崇拜的老師,所以我自從工作以來對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,為了上好每一節(jié)課,我都反復(fù)研究教材,查閱資料
3、,向同事請(qǐng)教;作為班主任,為了教育好一個(gè)學(xué)生,我以班為家,不擺架子,降低身份,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,全面觀察了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)癥下藥,及時(shí)解決。作為教師,人們常說我們從事的是良心事業(yè),我們不求索取,只求奉獻(xiàn)。要想有所作為,要想成為名師,就要嘔心瀝血,象蠟燭一樣長期燃燒自己。對(duì)于企業(yè)講“生產(chǎn)不好出次品”;對(duì)教育事業(yè)講“教育不好出廢品”,次品可回廠再造,但廢品是不可回廠再造的,也就是沒有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。所以我為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不再考慮去搞其它的活動(dòng),“一心不能二用”——如果老師一邊教學(xué),一邊去經(jīng)商,由于精力分散,不能全心
4、投入教學(xué),教學(xué)成績(jī)一塌糊涂;也不要在教學(xué)過程中做與教學(xué)無關(guān)的事情,在教師群體中有一些不務(wù)正業(yè),好逸惡勞,不講教學(xué)的人大有人在,這些人中有的掛著教師的幌子去經(jīng)商、去賺錢,把全部經(jīng)歷都投放在教學(xué)之外,應(yīng)付教學(xué),甚至找他人為自己糊弄上課。(有的老師在業(yè)余時(shí)間甚至教學(xué)時(shí)間打牌、喝酒、玩游戲、淘寶等,有時(shí)競(jìng)忘記上課,有的老師醉醺醺的走上講臺(tái),一節(jié)課下來都不知道自己講的什么,你想這樣能教好學(xué)生嗎?)我們的學(xué)生能學(xué)到東西嗎?他們的成績(jī)能不差嗎?看到種種跡象,我確實(shí)為我們的教師感到痛心,作為一名普通的教師,我沒任何資格和權(quán)利去勸誡別人,更沒權(quán)利去指責(zé),去批評(píng)他們,只
5、能嚴(yán)于律己,時(shí)刻檢驗(yàn)自己,每天進(jìn)行至少一次反思,我今天的教學(xué)工作是否圓滿完成,有無教學(xué)事故發(fā)生,學(xué)生對(duì)我今天的課是否滿意,有無不足之處,明天我應(yīng)如何改進(jìn),怎么才能起到更好的教學(xué)效果?多年來這些教育上的不正?,F(xiàn)象時(shí)時(shí)會(huì)纏繞在我的心頭-----我自從走上講臺(tái)已有十六個(gè)春秋,十多年來,回首我的教學(xué)歷程,我深感欣慰,在我的教學(xué)及班級(jí)管理中,我以“辛勤”、“嚴(yán)格”、“負(fù)責(zé)”著稱,學(xué)生的欽佩,家長的滿意,社會(huì)及學(xué)校的認(rèn)可,這些都使我陶醉,有些飄飄然。有付出就有回報(bào),我由于比別人付出的多點(diǎn),相應(yīng)的,收獲就多一點(diǎn),看到我的學(xué)生在一個(gè)一個(gè)地踏上工作崗位,看到他們美滿幸
6、福的家庭,我特別感到幸福、自豪,同時(shí)更有一種成就感。近年來我的那些得意門生與其家長為了答謝我,我的那些關(guān)系密切的同事們?yōu)榱讼蛭宜〉玫墓ぷ鞒煽?jī)表示祝賀,在周末貨節(jié)假日便邀請(qǐng)我分享成功與快樂,于是難免要喝上兩杯,但我由于不勝酒量,有時(shí)就會(huì)喝多點(diǎn),覺得頭重腳輕,這在周末還好,不大影響工作。平時(shí)我時(shí)常提醒自己在工作日期間一定不能飲酒,一定要保持教師的偉大形象,更不能影響工作,人在一生中,要想給他人留下美好的印象,要樹立正直高大的形象,要想得到社會(huì)的認(rèn)可與贊許需要一輩子的付出與不懈的努力,甚至奮斗一輩子也實(shí)現(xiàn)不了,但要?dú)囊粋€(gè)人的形象,一件很小的事情就足夠了
7、——因?yàn)榻處熓怯说陌?!上午我來了幾位老同學(xué),由于多年不見,見面后難免要敘說離別后的經(jīng)歷與感受。到了午飯時(shí),我自然留他們做客,午飯期間老同學(xué)之間感到無比親密,說長道短,互相敬酒,但我當(dāng)時(shí)考慮到今天是工作日,而且下午還有一節(jié)課,開始找種種理由拒絕飲酒,以茶代酒,但最后老是喝茶同學(xué)怕有些不愉快,況且老同學(xué)多年分手不見,也想表達(dá)自己的心情,只好強(qiáng)求喝了一杯,但因酒量不好,一杯酒下肚后感覺不太正常。午飯后,我休息片刻之后隨著上課鈴聲,我就帶著教科書進(jìn)入教室----現(xiàn)在回想起來,那節(jié)課我上的什么內(nèi)容,學(xué)生反應(yīng)如何,是否完成教學(xué)任務(wù),在我腦海里目前還是一片空白,
8、心里忐忑不安——我是否違背了良心,耽誤了學(xué)生一節(jié)課。更重要的是,多年來在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,全身