中班語言小螃蟹找工作.doc

《中班語言小螃蟹找工作.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、一、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒理解故事，并根據(jù)螃蟹的形體和生活習(xí)性為其選擇合適的工作。2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解與想法，提高語言表達(dá)能力。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維和助人為樂的品質(zhì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：小螃蟹頭飾、小狗頭飾、小貓頭飾。三、活動(dòng)過程：（一）、游戲?qū)?，激發(fā)興趣師：小朋友，我們來玩一個(gè)猜猜猜的游戲吧！看誰最快猜出這是什么動(dòng)物。謎語:身穿硬硬袍，手拿小剪刀，走路橫著跑，嘴里吐泡泡。（螃蟹）（二）、設(shè)疑討論——小螃蟹找工作。1、?師：愛吐泡泡的小螃蟹長大了，它想找份工作，于是來到了商業(yè)街。師：“看看這條商業(yè)街上

2、有一些什么店?”師：“你們認(rèn)為小螃蟹適合哪些工作呢？為什么？”（讓幼兒根據(jù)生活的已有經(jīng)驗(yàn)大膽的說出小螃蟹適合哪種工作。）2、教師講述故事（小螃蟹到理發(fā)店找工作的過程）。師：?小螃蟹來到了哪兒？他做的什么工作？發(fā)生了什么事情？他心里是怎么想的？理發(fā)師這個(gè)工作適合小螃蟹嗎？教師小結(jié)：小螃蟹雖然手拿小剪刀但是腳又多又尖，理發(fā)時(shí)把顧客的臉都抓破了，當(dāng)理發(fā)師不太合適。3、教師講述故事（小螃蟹到飯店找工作的過程）師：小螃蟹來到了哪兒？他做了什么工作？發(fā)生了什么事情？小兔為什么皺眉頭？他會(huì)說什么？師：小螃蟹當(dāng)服務(wù)員合適嗎？教

3、師小結(jié)：小螃蟹吐的泡泡很像酒的泡沫，使人看了很不舒服，所以，服務(wù)員這份工作不適合它。4、圍繞主題，分析討論。（1）、師：?小螃蟹花了好長時(shí)間，也沒有找到合適的工作，它很擔(dān)心，它想請(qǐng)小朋友動(dòng)動(dòng)小腦筋，幫它找到合適的工作。（2）、?幼兒討論，為小螃蟹找合適的工作。5、教師講述故事（小螃蟹到洗滌用品商店找工作的過程）師：小螃蟹這次來到了哪兒？店里賣些什么？小螃蟹這次找到工作了嗎？為什么？（小螃蟹找到了合適的工作）三、完整欣賞故事師：?剛才，小朋友動(dòng)腦筋幫小螃蟹找到了合適的工作，現(xiàn)在，張老師已經(jīng)把它編成了一個(gè)好聽的故事

4、，我們一起來聽聽吧。四、延伸活動(dòng)：開職業(yè)介紹所。師：別的小動(dòng)物聽說你們幫小螃蟹找到了這么好的工作，它們也想請(qǐng)你們幫著找一份合適的工作?？纯炊际鞘裁磩?dòng)物？它們都有什么本領(lǐng)，該介紹什么工作給它們最合適呢？（幼兒討論）