作文:讓世界充滿愛.doc

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1、課時教案第11周星期二2007年11月20日課題第二單元作文:讓世界充滿愛課型講讀課教學(xué)目標(biāo)學(xué)會立意,用生動具體的語言進(jìn)行表達(dá)的能力。確立正確立意,并能圍繞中心選材的能力。重點學(xué)習(xí)搜集、組織材料的方法。難點根據(jù)主題表達(dá)的需要,確立正確的寫作角度。教具多媒體教法訓(xùn)練法教學(xué)過程一導(dǎo)入如果沒有愛,天空不會那樣湛藍(lán);如果沒有愛,花兒不會那樣燦爛;如果沒有愛,人們不會有那樣美的笑臉;如果沒有愛,彼此之間聆聽不到關(guān)切的問候與促膝的暢談……。是啊,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界就會變成美好的人間,同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓

2、我們共創(chuàng)一個美好人間。二、寫作要求:以“讓世界充滿愛”為主題,寫一篇記敘文,題目自擬,不少與600字。三、知識傳授:回顧記敘文文體寫作的基本要求:1、寫自己熟悉的人,要選好表現(xiàn)人物形象的重點2、寫自己切身的事,并能做到以小見大3、寫自己的真情實感,恰倒好處的運用議論、抒情等表達(dá)方式。4、語言要力求生動,注意描寫的應(yīng)用5、做到內(nèi)容完整,合理安排順序。四、具體指導(dǎo):重點講解文章的立意:“文以意為主”。作文首先考慮的是立意。立意就是確立中心思想。這是寫好文章的關(guān)鍵。凡是有定評的好文章,凡是為人喜讀不厭的文章,無一不是

3、在立意上下功夫的。因為,文章的中心思想,就如中樞神經(jīng),統(tǒng)領(lǐng)全文,貫穿首尾,制約每段,支配每句,故意在筆先,作文在動筆之前,一定要把表達(dá)的意圖,說明的問題教學(xué)過程論述的道理,首先定好。如果是命題作文,一定要先審好題意。起步準(zhǔn)備?:意,首先要“立”得正確;不正確的“意”,是歪理。它既站不住腳,又會使人產(chǎn)生反感,甚至?xí)谷朔磳ΑM瑫r,還要“立”得新穎。不新穎的“意”,不免平淡無奇,索然無味,人家不喜歡看,甚至使人感到厭惡。當(dāng)然“正確”和“新穎”是密不可分的。不正確的“意”,再新穎,也還是謬誤;不新穎的“意”,再正確,

4、也還是寫不出好文章。中學(xué)語文教學(xué)大綱對作文文意和選材的要求是:初中階段,要做到觀點正確鮮明,內(nèi)容具體充實。這是很正確的。?怎樣才能使立意正確而新穎呢??(一)立意要鮮明?。中心思想正確、鮮明,這是文章的基本要求。寫文章,贊什么,反對什么,恨什么,愛什么,都應(yīng)該旗幟鮮明,毫不含糊。當(dāng)然,表現(xiàn)形式是多種多樣。議論文取的是直接的形式,作者直接站出來表明自己的規(guī)點、立場和態(tài)度;有些記敘文、抒情文則可采取曲筆,運用形容、比喻、象征等手法,寫得含蓄些。但任何文章,都要“立主腦,減頭緒”,“從頭到尾一條線,中心思想貫全篇?!?/p>

5、?(?二?)?立意要深刻?魯迅先生曾說:“抓住一點,深深開掘?!睂懳恼?,要透過觀察,直奔本質(zhì)。從中找出最具有時代精神的,最有普遍意義的東西。如最近發(fā)生的、別人不常用的,或自己有切身體會的材料。充分反映新人新事、新思想、新風(fēng)貌。給讀者以新鮮感和時代感。?(?三?)?立意要新穎?就是寫作意圖要緊扣時代的脈搏,所考慮的問題有新的角度,所寫的內(nèi)容有獨立的見解。如像攝影一樣,雖然在不同的側(cè)面、角度都可拍攝,但只有選取一個最佳、最合適的鏡頭,才能攝出最佳的照片。在寫法上,應(yīng)采取新穎別致、富于變化的寫作方法,使人讀了,耳目一

6、新,受到感染。如果是簡單地套用或襲用別人的東西,或脫離當(dāng)前的實際,不敢正視現(xiàn)實,回答新的問題,就很難引起讀者的興趣。??五、學(xué)生歸納總結(jié),本課的收獲。六、學(xué)生自練教學(xué)后記此次作文說難也不難,平時基礎(chǔ)差的學(xué)生也能按時完成,但真要寫出動人的文章也不易。

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