我眼中的好教師.doc

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時間:2021-03-05

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1、我心中的好老師凝眸,無數(shù)次凝望,時間如靜靜地流水,那般悄無聲息,悄悄地從我們身邊溜走,沒有一點兒聲響。當(dāng)我驀然回首,偶然拾起片片漣漪,心中又多了一些涌動,忽然間明白了三尺講臺,三千桃李,無一不是用汗水澆灌,歲月凝注,也終于知道刻在木板上的名字,未必不腐朽,刻在轉(zhuǎn)頭上的功名,也未必可以流芳百世;老師,這樣一個普通的名字卻深深刻在我們的心靈上,這才真正永存。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;有人說師恩似海,因為大海浩瀚無邊,無法估量;還有人說,老師,一個人類靈魂的工程師,一個希望與幸福的播種人。老師,您默默地燃燒自己,卻照亮別人。在我的記憶深處,有這樣一位讓人難以忘懷的好老師——我的啟

2、蒙老師趙老師。記得剛?cè)雽W(xué)時,上語文課面對從未見過的拼音,充滿了好奇心,但怎么讀也讀不好,讀不對,總是把平舌音讀成翹舌音,翹舌音讀成平舌音,后鼻音讀成前鼻音,趙老師常常批評我不用功,回家不好好讀書。從那以后語文課我就不好好上了,在下面擺弄著各式各樣的玩具。趙老師想,這樣下去不行,一年級不打好基礎(chǔ),那往后去該怎么辦,她和我媽媽商量好每天下午放學(xué)后幫我補(bǔ)習(xí)到5點。這一天,是趙老師女兒的生日,本來趙老師是要給女兒過生日的,但她為了給我補(bǔ)習(xí),沒有給女兒過生日,這讓我十分感動。經(jīng)過老師的不懈努力,每天一個音節(jié)一個音節(jié)地悉心指導(dǎo)我,我終于有了不小的進(jìn)步,這都是趙老師的功勞。從此我每天都認(rèn)真地上語文課,不

3、再開小差了。趙老師不僅僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的身體健康。那是一年級下學(xué)期,剛開學(xué)大概一個多星期。我發(fā)高燒不能去學(xué)校上課,趙老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績跟不上,就每天等同學(xué)放學(xué)后來我家看望我,順便幫我補(bǔ)一下課文。沒有幾天我的病就好了,可我重回學(xué)校時,卻聽說趙老師生病了,是因為我而生病的,她幫我補(bǔ)完習(xí),回家已經(jīng)十點多了,還要備課,第二天,又得早早地來到學(xué)校,身體肯定吃不消。這讓我十分內(nèi)疚、難過,我決定以后一定要好好上課,不能辜負(fù)老師對我的期望。記得還有一次,放暑假了,暑假作業(yè)本上有好幾題我都不會做,問爺爺奶奶,他們也都不會,爺爺說:“我們沒上幾天學(xué),哪會你們這些題目呀!要不你打電話問問趙老師吧!

4、”我心想:對呀,老師有可能還會表揚(yáng)我呢!我打電話過去:“趙老師,您好!我這邊有一點兒題目,特地打電話來問您?!壁w老師笑了,說:“這樣吧,明天,我去你們家來教你,歡不歡迎我呀?”我目瞪口呆:“歡迎,當(dāng)然歡迎?!彪娫拻炝?,我坐在床邊想:真沒想到,趙老師那么好,暑假也能來同學(xué)家里幫我們解決難題。第二天,大概八九點鐘,趙老師果然來了,看著她滿頭大汗,我感動極了。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),我終于明白了這幾題該怎么寫。十二點多了,趙老師教完我就準(zhǔn)備走,爺爺奶奶請老師留下吃完午飯再走,可是,趙老師怎么都不肯??粗蠋熯h(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了。趙老師是一個很好的老師,雖然她已經(jīng)不教我了,但我會永遠(yuǎn)記住她的。人

5、生旅途上我們風(fēng)雨兼程,老師,是您給了我五彩的斑斕雨后的彩虹,我們當(dāng)怎樣感謝您!踏遍心田的每一寸,滿是對您的敬意。我怎能不感謝您?一片愛心的澆灌,一番辛勞的耕耘,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您帶來芬芳。

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