棗陽(yáng)教育第11期.docx

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1、第11期棗陽(yáng)市教育局辦公室　　　　　　2014年7月3日印發(fā)按：在日前省教育廳召開的全省2014年“國(guó)培計(jì)劃”、“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)工作會(huì)議上，市教育局作為全省唯一的縣（市、區(qū)）代表，以《強(qiáng)化培訓(xùn)管理，提升培訓(xùn)質(zhì)量》為題，在會(huì)上作典型發(fā)言，深受各方好評(píng)?，F(xiàn)將交流發(fā)言內(nèi)容予以編發(fā)，供各學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒。強(qiáng)化培訓(xùn)管理提升培訓(xùn)質(zhì)量百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，培訓(xùn)為本。提高教育質(zhì)量，教師整體素質(zhì)是保證。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，多年來(lái)，我市高度重視中小學(xué)教師培訓(xùn)工作，無(wú)論是國(guó)培、省培，還是市培，無(wú)論是實(shí)地參加的培訓(xùn)，還是遠(yuǎn)程培訓(xùn)，都精心組織，

2、周密安排。-4-一、認(rèn)識(shí)高培訓(xùn)是教師最好的福利。近年來(lái)，國(guó)家、省、市開展師資培訓(xùn)的力度很大，每年都在培訓(xùn)上投入大量資金，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如此重視教師隊(duì)伍建設(shè)，基層更應(yīng)該提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，真正把實(shí)事辦實(shí)，把好事做好，讓廣大教師得到實(shí)惠，從中受益。2005年以來(lái)，省教育廳開始實(shí)施農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程，這是個(gè)全免費(fèi)的培訓(xùn)項(xiàng)目，對(duì)農(nóng)村教師而言，是一種很難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，是一項(xiàng)真正的“惠民政策”。“國(guó)培計(jì)劃”實(shí)施以來(lái)，我市高度重視，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，無(wú)論是遠(yuǎn)程培訓(xùn)，還是短期集中培訓(xùn)，無(wú)論是置換培訓(xùn)，還是緊缺學(xué)科培訓(xùn)以及省外高端培訓(xùn)，無(wú)論是中小學(xué)教師培訓(xùn)，還是幼師培訓(xùn)，我們珍惜每一個(gè)

3、培訓(xùn)名額，科學(xué)分配每一個(gè)培訓(xùn)指標(biāo)，不打折扣地完成每年的培訓(xùn)任務(wù)。二、措施硬為規(guī)范培訓(xùn)工作管理，明確培訓(xùn)工作要求，充分調(diào)動(dòng)教師參與培訓(xùn)的積極性，我們主要從三個(gè)方面入手：一是先后制訂《棗陽(yáng)市中小學(xué)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理規(guī)定》《棗陽(yáng)市中小學(xué)教師集中培訓(xùn)的實(shí)施意見》《棗陽(yáng)市中小學(xué)教師各類培訓(xùn)獲獎(jiǎng)證書級(jí)別認(rèn)定及使用規(guī)定》等一系列文件，通過行政力量為培訓(xùn)增動(dòng)力，去阻力，讓參訓(xùn)教師參訓(xùn)更積極，更主動(dòng)。二是召開培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。每年的“國(guó)培計(jì)劃”和農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)參訓(xùn)人員確定后，市教育局將所有參訓(xùn)人員及各單位分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一集中，召開訓(xùn)前動(dòng)員會(huì)，市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)親

4、自講話，明確培訓(xùn)要求，并與各單位簽訂-4-培訓(xùn)安全責(zé)任狀。三是所有培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)員的參與率、學(xué)習(xí)率、完成率、事故零發(fā)率與學(xué)校年終目標(biāo)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、學(xué)員學(xué)時(shí)登記、績(jī)效考核、職稱評(píng)定、骨干教師評(píng)選等利益掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)校、學(xué)員參與培訓(xùn)的積極性。三、管理嚴(yán)為保證農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)質(zhì)量，確保安全事故零發(fā)生，在召開動(dòng)員會(huì)、簽訂責(zé)任狀基礎(chǔ)上，我們從以下三個(gè)方面著手，強(qiáng)化培訓(xùn)過程管理，嚴(yán)格把好“三關(guān)”：一是訓(xùn)前，嚴(yán)把參訓(xùn)教師關(guān)和信息報(bào)送關(guān)。在每年培訓(xùn)指標(biāo)分解上，我市遵循科學(xué)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、系統(tǒng)性原則，有針對(duì)性地向有培訓(xùn)需求的學(xué)校和教師傾斜，把真正符合條件又有學(xué)習(xí)愿望的教師、校長(zhǎng)遴選

5、出去參加培訓(xùn)，在報(bào)送參訓(xùn)學(xué)員信息時(shí)，力求準(zhǔn)確、完整、規(guī)范，并及時(shí)將學(xué)員信息上報(bào)給省教育廳和各高校，絕不因我們的工作延遲和細(xì)節(jié)疏忽，影響整個(gè)培訓(xùn)工作，影響任何一位學(xué)員參加培訓(xùn)。二是訓(xùn)中，嚴(yán)把交通安全關(guān)和學(xué)員學(xué)習(xí)關(guān)。素質(zhì)提高工程從2005年啟動(dòng)，至今已經(jīng)實(shí)施9年，為確保學(xué)員安全，我們租用棗陽(yáng)市長(zhǎng)途汽車客運(yùn)公司的大巴，由教師工作科人員帶隊(duì)集體乘車，統(tǒng)一往返，送去接回，8年來(lái)從未間斷，從未發(fā)生過任何安全事故。在學(xué)員學(xué)習(xí)上，我們嚴(yán)格要求，每個(gè)學(xué)科均安排1-2名帶隊(duì)人員，協(xié)助培訓(xùn)院校做好學(xué)員的管理工作，在為學(xué)員服務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真記錄學(xué)員每天的考勤、學(xué)習(xí)情況，保證學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不遲到、

6、不缺課，鼓勵(lì)學(xué)員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員，學(xué)員的培訓(xùn)情況通報(bào)全市。三是訓(xùn)后，嚴(yán)把學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記檢查關(guān)和學(xué)習(xí)成果分享關(guān)。為檢-4-查學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，市教育局統(tǒng)一為每個(gè)學(xué)員發(fā)了一個(gè)學(xué)習(xí)筆記本，培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)習(xí)筆記上交教師工作科進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果通報(bào)全市。同時(shí)，要求凡參加素質(zhì)提高工程培訓(xùn)的教師，8月下旬暑期教師集訓(xùn)期間，每人均作一個(gè)講座，或者講一節(jié)匯報(bào)課，將所學(xué)到的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)傳授給本校教師，進(jìn)行成果分享，以點(diǎn)帶面，輻射全體。四、效果顯經(jīng)過8年的農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn)，我市共有1666名校長(zhǎng)、教師參訓(xùn)并從中受益，300余名參訓(xùn)教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。國(guó)培計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，全市接

7、受各項(xiàng)目培訓(xùn)的教師近3200人，其中遠(yuǎn)程培訓(xùn)達(dá)2800人次。2009年11月，我市50名校長(zhǎng)參加“教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我市代表湖北省接受國(guó)家行政學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢查、調(diào)研和回訪，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。2012年11月，我市在全省“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)專題會(huì)議上作交流發(fā)言。在“國(guó)培計(jì)劃”（2012）―學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中，我市650名參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)率、合格率均為100%，優(yōu)秀率為95%，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型，省級(jí)表彰中，棗陽(yáng)市教育局被評(píng)為先進(jìn)單位，6科輔導(dǎo)教師全部被評(píng)選為省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，137名學(xué)員被評(píng)選為