和平，我們共同的心愿教學(xué)設(shè)計.doc

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1、和平，我們共同的心愿　　　教學(xué)目標(biāo)：　　　1、通過多種形式的活動，體會世界兒童對和平的美好心愿?！　　?、激發(fā)學(xué)生從小維護(hù)世界和平的美好情感，并鼓勵學(xué)生能為此做力所做及的事。教學(xué)準(zhǔn)備：查找有關(guān)劉玲的資料及《兒童和平條約》　　　教學(xué)過程：　　　一．引入課題　　　教師：同學(xué)們，你們課前查到《兒童和平條約》了嗎？跟大家說說其中的內(nèi)容。學(xué)生互相交流查閱資料的情況?！　　〗處熀喴榻B兒童和平條約的內(nèi)容?！　　《?、初讀《兒童和平條約》　　　1、學(xué)生自讀?！　　?、個別學(xué)生讀?！　　?、學(xué)生齊讀?！　　∪⒂懻搶W(xué)習(xí)《兒童和平條約》　　　1、

2、讀了《兒童和平條約》，你覺得“宣告”是什么意思？　　　2、全世界兒童向世界宣告了什么？（未來的世界應(yīng)該和平，沒有戰(zhàn)爭、破壞、分恨，人類應(yīng)共享大自然的恩惠，共創(chuàng)美好的生活）　　　3、看了條約的內(nèi)容，你想到了什么？讓學(xué)生說說從電視和報紙上看到、聽到的存在戰(zhàn)爭、饑餓的地方，說出自己的想法和對和平的希望。　　　4、教師小結(jié)：《兒童和平條約》是1986年9月25日由世界各國的兒童分別代表本國兒童共同簽訂的一項公約，表達(dá)了世界兒童渴望和平的美好心愿。條約一開頭就點明未來的世界應(yīng)該和平。接著，文中表達(dá)了他們對戰(zhàn)爭的憎惡，對美好生活的向往，最

3、后提出了全世界兒童為了維護(hù)和平要做的事和希望。因此，我們應(yīng)該堅信，只要大家努力，世界就一定會和平。　　　四、課外拓展學(xué)生課下寫一篇讀后感?！　　∥?、學(xué)生交流讀后感。讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活實際，談?wù)勛约簩推降睦斫?、對美好生活的追求?！　　×?、評比優(yōu)秀讀后感，出一期《我們呼喚和平》?？?/p>