意志——性格的基石——培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì).doc

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1、意志——性格的基石——培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)　　　有一句流傳很廣的話——性格即命運(yùn)。一個(gè)人的性格如何，跟他一生的發(fā)展、生活、工作乃至身體都有直接的關(guān)系。人的性格由四方面主要內(nèi)容構(gòu)成：對(duì)現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的態(tài)度，意志，情緒，理智。它們形成一個(gè)統(tǒng)一的整體，成為性格。每個(gè)人有每個(gè)人的性格特點(diǎn)，自然有優(yōu)劣之分。好的性格，在這四個(gè)方面的表現(xiàn)都是上乘，缺一不可。其中意志起著特殊重要的作用，既能調(diào)控態(tài)度，又能調(diào)控情緒，并且促進(jìn)和保證理智的充分發(fā)揮。因此，培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)是非常重要的任務(wù)?！　∮械募议L抱怨，我的孩子太不自覺了，從不主動(dòng)自覺

2、地學(xué)習(xí)。自覺性是什么？就是意志品質(zhì)的一個(gè)重要特征?！　∮械募议L抱怨，我的孩子干什么事都沒有長性，總是半途而廢，要能堅(jiān)持就好了。堅(jiān)持性是什么？是意志品質(zhì)的又一重要特征。　　有的家長抱怨，我的孩子做事猶猶豫豫，優(yōu)柔寡斷，沒有果斷性。果斷性是什么？是意志品質(zhì)的第三個(gè)重要特征?！　∵€有的家長抱怨，我的孩子總想學(xué)好，可是自己控制不住自己，自制能力太差。自制性是什么？是意志品質(zhì)的第四個(gè)重要特征?！　∽杂X、堅(jiān)持、果斷、自制是構(gòu)成一個(gè)人意志品質(zhì)的四個(gè)基本因素。　　大家都知道古代“學(xué)弈”的故事：兩個(gè)孩子一塊兒聽老師講下棋的知識(shí)，兩個(gè)孩

3、子都很聰明，但是聽講情況大不相同。一個(gè)專心致志，只聽老師講解，任何事情也干擾不了他；而另一個(gè)心里總想著有大雁從天空飛過。想著用箭把它射下來燉肉吃。結(jié)果，前一個(gè)學(xué)得非常出色，后一個(gè)學(xué)得稀里糊涂。同樣是聰明的孩子，為什么出現(xiàn)兩種結(jié)果？是意志品質(zhì)不同。前一個(gè)孩子上的明確，自覺性強(qiáng)，自制力強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底。　　家長們不妨看看我們的親友，我們的同事，那些事業(yè)有成的人都是具有良好意志品質(zhì)的人。　　意志品質(zhì)不是天生的，主要靠后天的教育培養(yǎng)。一個(gè)小孩子，幼兒和小學(xué)低年級(jí)會(huì)表現(xiàn)出意志品質(zhì)的初步狀態(tài)。小學(xué)三四年級(jí)開始，意志品質(zhì)的各個(gè)因素

4、發(fā)展很快。因此，必須從小抓緊意志品質(zhì)的培養(yǎng)，一點(diǎn)也不能放松?！　∫庵酒焚|(zhì)主要在實(shí)踐行動(dòng)中培養(yǎng)，適當(dāng)講道理是必要的，但關(guān)鍵是實(shí)踐?！　∨囵B(yǎng)意志品質(zhì)的方法很多，而且因人而異，這里提出幾種方法供家長參考?！　∶搴⒆右庵酒焚|(zhì)方面的薄弱因素，有針對(duì)性地采取教育措施。　　每人孩子都有一定的意志力，只是強(qiáng)弱不同，如果具體分析，其強(qiáng)弱的具體環(huán)節(jié)不同，要從孩子實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)弱點(diǎn)?！　”热?，有的孩子做事情虎頭蛇尾，一開始決心很大，干勁很足，但是三天熱乎勁兒，后邊就稀松平常了。這種孩子意志品質(zhì)的優(yōu)勢在確定目標(biāo)、確定行動(dòng)階段，而弱點(diǎn)在于堅(jiān)

5、持性和自制力上。對(duì)待這樣的孩子，在確定目標(biāo)之后，要打預(yù)防針，提醒他一旦干起來，就要克服困難堅(jiān)持下去。在行動(dòng)過程中，則要幫助孩子正視困難，克服困難，加大自我管理的力度，不斷地激勵(lì)他。在接近目標(biāo)時(shí)，尤其要講“行百里者半九十”的道理。有幾次這樣的過程，孩子的薄弱環(huán)節(jié)就會(huì)得到扭轉(zhuǎn)?！　≡偃?，有的孩子做一件事開頭猶猶豫豫，難下決心，而干起來之后能夠較好地堅(jiān)持。這種孩子的優(yōu)勢在執(zhí)行計(jì)劃，而決定計(jì)劃方面薄弱，內(nèi)、外因素干擾使他難以果斷做出決定。對(duì)這樣的孩子，就應(yīng)在一個(gè)行動(dòng)的起始階段，幫他分析利弊因素，盡快確定目標(biāo)，培養(yǎng)孩子的果斷性

6、?！　≌?qǐng)家長注意，在一個(gè)孩子意志品質(zhì)的表現(xiàn)過程中，始終伴隨著理智因素和情緒因素。您的指導(dǎo)不可忽略這些因素?！　男∈伦銎?，磨煉孩子的意志。　　千里之外，始于足下。從小事做起，持之以恒，是磨煉意志的好方法。許多在事業(yè)上有成就的人，都曾通過小事情磨煉自己的意志。前蘇聯(lián)科學(xué)家巴甫洛夫，以工作精確、細(xì)致著稱。他寫字十分工整，像印刷出來的一樣。原來在年輕時(shí)，他就是把工工整整地書寫作為自己磨煉意志的開端的。我國體育名將周曉蘭，在球場上吃得苦、忍得痛，意志堅(jiān)強(qiáng)，與她小時(shí)候在小事上的磨煉分不開。上小學(xué)時(shí)，她常因看電影耽誤功課，在父親

7、幫助下，從克制看電影做起，功課做不完，把電影票退掉，再好的電影也不去看。經(jīng)過一段時(shí)間，她戰(zhàn)勝自己，養(yǎng)成了很強(qiáng)的自制力。正如著名文學(xué)家高爾基所說：“哪怕對(duì)自己一點(diǎn)小的克制，都會(huì)使人變得強(qiáng)而有力。”因此，家長培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)，要從孩子“小的克制”入手?！　男∈伦銎穑皇瞧瘘c(diǎn)。培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，要隨著孩子的成長和進(jìn)步，從小到大，從易到難，從低到高地磨煉孩子。當(dāng)孩子能夠迎接越來越大的困難挑戰(zhàn)的時(shí)候，一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子就站在家長面前了?！　〗逃⒆訉W(xué)會(huì)“跟自己做對(duì)”?！　∪速F有自知之明，要幫助孩子認(rèn)識(shí)自己意志品質(zhì)的水平，

8、發(fā)現(xiàn)自己的不足。人更可貴的應(yīng)該是“苦其心志，勞其筋骨……增益其所不能?！庇兄練獾暮⒆?，應(yīng)該充滿自信地對(duì)自己說：“我就不相信我不能改正缺點(diǎn)，別人能做到的，我也能做到；別人做不到的，我要爭取做到?！薄　≈锢韺W(xué)家李政道博士年輕時(shí)，沒有靜心讀書的環(huán)境，他就在人聲鼎沸的茶館里找一個(gè)角落讀書。開始，嘈雜的人聲使他頭昏目眩，但他強(qiáng)迫自己把思想集中在物理知