如何打造學(xué)習(xí)型企業(yè).docx

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1、如何打造學(xué)習(xí)型企業(yè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)是指以組織的共同愿景為基礎(chǔ),以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征的扁平化的橫向網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。下面整理了關(guān)于如何打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的范文,供你參考。如何打造學(xué)習(xí)型企業(yè)篇一企業(yè)作為社會(huì)重要經(jīng)濟(jì)組織,它的發(fā)展影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈,因此,如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提高職工的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步和發(fā)展是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。培育創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的新理念要搞好宣傳教育,培育學(xué)習(xí)型企業(yè)的新的理念:1、全員學(xué)習(xí)的理念。企業(yè)組織的決策層、管理層,以及操作層,即全體職工結(jié)合本職工作全心投入學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)營(yíng)管理決策層,更要學(xué)習(xí),

2、提高領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力。職工通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),改進(jìn)工作方法,提高工作能力,以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。2、全程學(xué)習(xí)的理念。即工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,學(xué)習(xí)必須貫徹于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過程。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和工作相互融合,不可分離,工作處處是學(xué)習(xí),把每一項(xiàng)工作視為一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從中學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法促進(jìn)專業(yè)水平的提高。學(xué)習(xí)就是工作,把學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)必要的工作,每天不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)型企業(yè)的全程學(xué)習(xí)要求與工作目標(biāo)緊密相連。3、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)型組織理論,更強(qiáng)調(diào)組織成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā),1學(xué)習(xí)不單是個(gè)人的學(xué)習(xí)

3、,亦是一種團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)行為,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以共同愿望為基礎(chǔ),資源共享、溝通、反思,取得更高層次的共識(shí),是一種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)。多層次、全方位營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍在企業(yè)開展?fàn)幃?dāng)知識(shí)型職工的活動(dòng),倡導(dǎo)讀書自學(xué),崗位成才,對(duì)企業(yè)決策層、管理層和操作層提出不同的學(xué)習(xí)要求和目標(biāo);以開展創(chuàng)建班組、科室、窗口、基層單位等學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,推動(dòng)企業(yè)學(xué)習(xí)型建設(shè);全方位學(xué)習(xí)即要在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到“廣、新、?!?,學(xué)習(xí)政治時(shí)事、企業(yè)精神、職業(yè)道德、規(guī)章制度,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新科技,學(xué)習(xí)崗位專業(yè)知識(shí),全面提升職工的素質(zhì),增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、責(zé)任感

4、和使命感。在學(xué)習(xí)方式方法上要講求多樣化,可采用主題宣傳教育、課題研討、交流會(huì)、座談會(huì)、傳幫帶互動(dòng)互學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳遞、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中學(xué)習(xí)等多種方式,以考促學(xué)、以賽促學(xué)、以比促學(xué),調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造比、學(xué)、趕、超的氛圍。建章立制,確保學(xué)習(xí)落實(shí),做到學(xué)有成效學(xué)習(xí)型組織要通過機(jī)制建設(shè),保證學(xué)習(xí)落實(shí)學(xué)有成效。1、建立學(xué)習(xí)制度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,制定個(gè)人和崗位、班組、科室等不同團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)規(guī)章制度,明確學(xué)習(xí)方式、時(shí)間、要求和目標(biāo)。2、建立共享機(jī)制,提高學(xué)習(xí)效率。把普遍學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,結(jié)合本企業(yè)的重點(diǎn)工作以及學(xué)習(xí)型企業(yè)的

5、目標(biāo)要求,組建攻關(guān)小組,例如:技術(shù)攻關(guān)小組、創(chuàng)新創(chuàng)效小組、科技進(jìn)步小組、合理化建議評(píng)估小組、政治理論研討小組、職工績(jī)效評(píng)價(jià)小組等,集中中堅(jiān)力量,對(duì)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、2管理、效益等重要工作和問題進(jìn)行研究、攻關(guān);收集全面的、最新的信息、經(jīng)驗(yàn),通過局域網(wǎng)發(fā)布、信息簡(jiǎn)報(bào)、新聞發(fā)布等形式向企業(yè)相關(guān)技術(shù)人員和全體職工傳遞,實(shí)現(xiàn)資源信息共享,提高學(xué)習(xí)效益。3、建立考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制。把學(xué)以致用、工作績(jī)效、工作成果作為評(píng)價(jià)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)效果的重要依據(jù)。引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,將學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果與獎(jiǎng)金、與崗位調(diào)整競(jìng)爭(zhēng)上崗、與個(gè)人發(fā)展前途掛鉤。

6、同時(shí),把學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果與樹立學(xué)習(xí)典型相結(jié)合,評(píng)選出學(xué)習(xí)先進(jìn),通過大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳,調(diào)動(dòng)職工的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)職工自主學(xué)習(xí)的熱情,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)。如何打造學(xué)習(xí)型企業(yè)篇二隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,知識(shí)已不是企業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的外生變量,而是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)在核心因素,成為了現(xiàn)代企業(yè)的核心資源,直接關(guān)系到企業(yè)的興衰存亡。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)是迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì),發(fā)展和壯大現(xiàn)代企業(yè)的必由之路。一個(gè)企業(yè)只有成為學(xué)習(xí)型企業(yè)的時(shí)候,才能保證有源源不斷的創(chuàng)新,才能具備快速應(yīng)變的能力,才能全面提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)型企業(yè)主要有以

7、下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):1.學(xué)習(xí)型企業(yè)能夠提高員工的素質(zhì)。人在企業(yè)中是第一位的,是起決定性作用的因素。可以說,提高員工整體素質(zhì)是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。未來企業(yè),管理者的創(chuàng)新意識(shí)和勞動(dòng)者的知識(shí)、智力水平,將成為影響企業(yè)發(fā)展的決定性因素。企業(yè)員工只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、增強(qiáng)技能、全面提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)企業(yè)改革發(fā)展的需要。2.學(xué)習(xí)型企業(yè)能夠迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)能力是企業(yè)生命的源泉,是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)善于3學(xué)習(xí)的企業(yè)必然是充滿朝氣、活力和擁有后勁的企業(yè)??梢哉f,企業(yè)的每一項(xiàng)進(jìn)步都是通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的。比如開發(fā)新產(chǎn)品,引進(jìn)新技術(shù)、新

8、方法,或者改造企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、推行新的管理制度,都需要企業(yè)更新原有知識(shí),吸收或創(chuàng)造出新知識(shí),這些都是學(xué)習(xí)的結(jié)果。一個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)能力是企業(yè)最本質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)力。3.學(xué)習(xí)型企業(yè)能夠提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)型員工實(shí)質(zhì)就是創(chuàng)新型員工,學(xué)習(xí)型企業(yè)也就是創(chuàng)新型企業(yè)。真正學(xué)習(xí)型員工、學(xué)習(xí)型企業(yè)的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè),就是看其創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)型企業(yè),就是通過組織成員不斷學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)來提高自身素質(zhì),把學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力進(jìn)而轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的企業(yè)。構(gòu)建學(xué)

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