演講稿開頭寫范文.docx

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1、演講稿開頭寫范文演講稿開頭寫要寫演講稿首先要弄明白什么是演講稿?這種文體與其他的書面表達文體有什么不一樣?演講稿是一種介乎于口語和書面語言之間的文體它與一般的書面文章不同的是:(1)感受方法不一樣———一般的書面文章是供人閱讀的即通過人的視覺器官對文字符號的識別而引起大腦中相應(yīng)的概念(或表象)運動;演講則通過人的聽覺器官對語音的識別而產(chǎn)生相應(yīng)的思維活動所以在撰寫演講稿的時候應(yīng)該更多地考慮聽眾的聽覺感受效果尤其是在遣詞造句方面更要注意不要用那些比較冷僻、比較拗口的詞語(2)作用效果不一樣———一般的

2、書面文章是作用于個體的即一篇文章即使要傳閱也得一個一個讀者輪流著看而不可能同時有幾個人甚至一群人一起看一篇文章;演講則是一篇文章讀給大家聽如果某個讀者對書面文章里的觀點或表示方法有異議他可以看了一半就放棄不會影響他人;演講則要注重現(xiàn)場效果如果闡述的觀點是錯誤的、使用的語言是不得體的那么就會引起聽眾的議論破壞現(xiàn)場效果接下來要講的是如何寫好演講稿寫好演講稿必須注意以下幾點:(1)針對性要強、審題要準(zhǔn)———演講的內(nèi)容必須有針對性一般來說演講都會有一個規(guī)定的主題就像學(xué)生寫作文時的命題作文一樣比如《我與班組

3、》、《美在生活中》、《知識改變命運》等當(dāng)然有時候主題會比較原則一點就像半命題作文那樣在比較寬泛的范圍內(nèi)由演講者自己選擇切入點比如《紀(jì)念紅軍長征70周年》、《改革開放帶來的變化》等在撰寫演講稿時一定要緊緊圍繞已經(jīng)確定的主題來寫絕不能游離主題任意發(fā)揮比如要求你圍繞的主題是《我與班組》你在寫稿的時候卻只字不提你所在的班組而是寫企業(yè)、寫車間、寫其他班組這就太離譜了;或者寫的是自己的班組但都寫別人在班組中的情況只字不提“我”自己在班組中的感受那也離題了所以撰寫演講稿和學(xué)生寫作文時一樣首先要審題弄明白這個主題

4、要反映的應(yīng)該從個角度入手這樣寫出來的演講稿才有針對性(2)內(nèi)容要緊湊、要有個性———審題清楚以后就可以動筆寫稿了但一般的演講比賽都有規(guī)定時間超過規(guī)定時間是要扣分的那么要在有限的時間里完整地闡述自己的觀點并給聽眾留下深刻的印象就必須在內(nèi)容的選擇和表達上下工夫尤其在比較寬泛的主題面前你會覺得可供選擇的實例太多要表述的內(nèi)容太豐富這時你就要學(xué)會“取舍”要善于從眾多的實例中挑選那些最能襯托主題的例子以精練的語言來表達如有家單位在“七一”前夕舉辦了一次演講比賽主題是《重溫入黨誓言》許多人在演講中都回顧了自己當(dāng)

5、初面對黨旗、舉起右手、莊嚴(yán)宣誓的狀況并決心要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進性在工作中真正起到先鋒模范作用這樣的內(nèi)容都沒錯但太平了沒有個性有一位門衛(wèi)的演講卻令人耳目一新他簡要回顧了自己當(dāng)年在部隊入黨時的情景然后話鋒一轉(zhuǎn)談到了自己轉(zhuǎn)業(yè)后來到這個事業(yè)單位沒有專業(yè)技能也不思上進只能當(dāng)門衛(wèi)當(dāng)了門衛(wèi)還感到委屈一直鬧情緒覺得“懷才不遇”重溫了入黨誓言就像給自己敲響了警鐘找到了努力方向決心振作起來自我加壓加快“充電”步伐爭取再立新功這樣的演講有血有肉有個性贏得了聽眾的一片掌聲(3)舉例要確切、能打動人心———演講稿為了表

6、達主題必須要有確切的例子作論據(jù)光有例子還不夠要善于選擇那些最能打動人心的例子不能以空洞的理論來說教首先所舉的例子要與主題相吻合其次所舉的例子要有新意所謂的“人云亦云不云老生常談不談”如果要引用古代的例子必須要有獨到的見解;如果要引用當(dāng)今的例子最好是自己所熟悉的;如果要引用發(fā)生在自己身上的例子則應(yīng)該是對他人有啟迪的比如有家單位舉辦的演講比賽主題是《讀書我選擇的生活方式》一位盲人選手上臺演講他講述了自己獨特的讀書方式即通過聽廣播、讀盲文書籍來不斷充實自己如果他光講這個過程那么聽眾僅僅是佩服、同情而已但

7、他從自己的讀書經(jīng)歷中提煉出了人生感悟說明在人生的道路上每個人都會遇到困難有的困難還看起來是難以逾越的但只要不被困難所嚇倒那么再大的困難也是能夠克服的這番富有哲理的論述就對廣大聽眾很有啟發(fā)了這樣的演講無疑是成功的(4)語言要生動、要有感染力———一篇好的演講稿往往就是一篇美文在演講稿里可以運用多種修辭手法比較常見的有排比、比喻、比擬、設(shè)問、反問等在撰寫演講稿的時候要有意設(shè)計一些“高潮”就像相聲里面的“抖包袱”一樣起到吸引聽眾注意力、引起聽眾共鳴的作用有位演講大師曾經(jīng)將好的演講者比作為“技藝高超的琴師

8、”即要善于用生動的語言去“彈撥人們的心弦刺激之興奮之鼓勵之”有些演講內(nèi)容其實很動人但由于撰寫者不善于使用準(zhǔn)確、生動的語言便使整個演講過程艱澀、刻板“面目可憎”起來還要注意的是演講稿不是總結(jié)、匯報稿盡量少用長句盡量少喊口號有些人喜歡在演講稿中夾雜一些文言文或外文為了更好地闡述自己的觀點也無尚不可但應(yīng)該在講完聽眾不太熟悉的文言文和外文后作適當(dāng)?shù)慕忉屓绻谖恼轮心苡幸坏絻删洹包c睛之作”那定會令聽眾回味無窮、獲益匪淺最后簡要講一下演講稿的寫作結(jié)構(gòu)(1)開頭一般是“開門見山”直接說出演講者的

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