平面的廣告設(shè)計教學(xué)革新思索.doc

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1、學(xué)無止境平面的廣告設(shè)計教學(xué)革新思索廣告是一門綜合性學(xué)科,需要多學(xué)科的人才,廣告為消費者來說廣告提供了消費產(chǎn)品的信息,同時起到了促進經(jīng)濟發(fā)展的作用。現(xiàn)階段,廣告從業(yè)人員的需求量在逐年增加,但符合要求的廣告從業(yè)人員卻相當(dāng)較少,因此,高校在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中要順應(yīng)社會發(fā)展的需要,努力培養(yǎng)出更多的符合社會要求的實用性人才。平面廣告設(shè)計是廣告設(shè)計專業(yè)的必修課,也是一門主干課程,應(yīng)以市場需求為導(dǎo)向,針對學(xué)生的不同特點,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維能力。筆者根據(jù)自身多年的教學(xué)工作經(jīng)驗,分析了現(xiàn)階段完善平面廣告設(shè)計教學(xué)的方法,具體介紹如下:一、把握市場定位,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生更好的運用創(chuàng)意思維要想完成一個優(yōu)秀的平面

2、廣告設(shè)計必須具備兩點,準(zhǔn)確的市場定位和合適的創(chuàng)意理念。在進行作品構(gòu)思之前,必須了解廣告設(shè)計想要達到的預(yù)期效果、需要表達哪些信息,因此在前期要對產(chǎn)品進行充分的市場調(diào)查,包括企業(yè)的情況、產(chǎn)品的市場占有率等方面,綜合分析,考慮消費者的心理,明確廣告的市場定位,使廣告設(shè)計服從產(chǎn)品的市場定位。這個時候切忌閉門造車,憑空想象,用文字、圖片、色彩等要素進行組合編排。在明確產(chǎn)品的市場定位后,便可以進行廣告創(chuàng)意。在創(chuàng)意的過程中要著重培養(yǎng)學(xué)生新穎的思維方式,將創(chuàng)意思維融入到基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)中去,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,更好的運用創(chuàng)新思維。好的創(chuàng)意是在借鑒的基礎(chǔ)上,啟發(fā)創(chuàng)造性的設(shè)計思路。教學(xué)中應(yīng)多為學(xué)生講解優(yōu)

3、秀的廣告設(shè)計作品,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟其中的精髓,并在實踐中得以運用。二、以就業(yè)為主導(dǎo),針對學(xué)生的特長進行培養(yǎng)2學(xué)無止境高校教育要與就業(yè)掛鉤,保證學(xué)生在畢業(yè)后可以學(xué)以致用,因此,教師必須根據(jù)就業(yè)方向和就業(yè)崗位有針對性地進行教學(xué)?,F(xiàn)階段,廣告業(yè)在不斷的發(fā)展和完善,對人才的需求量越來越大,要求也越來越高。目前,廣告業(yè)最缺乏的人才主要有兩方面,一是具有廣告策劃、廣告創(chuàng)意、文案撰寫能力的人才:二是具有創(chuàng)新意識和獨特表現(xiàn)能力的人才。我們可以將這兩方面作為教學(xué)的重點,同時根據(jù)學(xué)生自身的特長分成不同的方向,進行有針對性的教學(xué),鼓勵學(xué)生多參與社會實踐,從實踐中學(xué)習(xí)書本上的知識,教師和學(xué)校要積極爭取,多為學(xué)生提供

4、實習(xí)的機會。將學(xué)生的特長與就業(yè)崗位結(jié)合,對于善于寫作和思考的學(xué)生,應(yīng)多對其傳授理論知識,引導(dǎo)學(xué)生撰寫策劃書、調(diào)查報告、分析報告、廣告效果評估等。多進行案例分析,讓學(xué)生們接觸高水平的廣告案例,了解廣告的運作過程,提高鑒賞能力,為今后的文案策劃、創(chuàng)意工作打下堅實的基礎(chǔ)。有的學(xué)生善于繪制,特別是對各種圖形形象、色彩非常感興趣,教師引導(dǎo)他們利用電腦輔助設(shè)計、手工繪畫等方式來完成廣告作品的繪制。好的廣告作品不但要有好的創(chuàng)意,還要有好的藝術(shù)表現(xiàn)。通過素描、色彩塑形繪畫訓(xùn)練,讓學(xué)生提高利用各種繪畫材料繪制不同風(fēng)格形象的表現(xiàn)技法。這增加了教師的教學(xué)難度,要求教師進行縝密的策劃以確保教學(xué)質(zhì)量。三、確立學(xué)生

5、為中心的教學(xué)思路.1.要求學(xué)生在課外多方位吸收知識廣告設(shè)計的第一步就是積累資料,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體中篩選優(yōu)秀的廣告作品進行學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力引導(dǎo)學(xué)生在平時生活中多進行觀察,到市場中去用心觀察,觀察營銷中的各個環(huán)節(jié),關(guān)心日用消費品的促銷情況,告訴學(xué)生廣告設(shè)計中必須注意的問題,懂得要依法進行廣告活動。3.鍛煉學(xué)生的口頭和筆頭的表達能力這是一個廣告策劃人必備的基本才能。要求學(xué)生對教材中的廣告案例進行評析,選擇比較優(yōu)秀的評析文章作示范演講,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的熱情,提高他們的表達能力,為將來工作打下基礎(chǔ)。4.重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)’隨著經(jīng)濟的發(fā)展

6、,社會需要的廣告人才是具有強烈的事業(yè)心、高度的社會責(zé)任感、較強的專業(yè)知識、豐富的想象力、很好的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力。這要求教師從多方面培養(yǎng)學(xué)生,豐富學(xué)生的視野?,F(xiàn)階段,廣告設(shè)計專業(yè)在教學(xué)方面要轉(zhuǎn)變觀念、內(nèi)容和方法,使學(xué)生更能滿足工作崗位的需求。這要求廣告設(shè)計專業(yè)教師要不斷完善自身的專業(yè)知識,對該課程的教學(xué)方法及教學(xué)手段深入一步的進行研究,找到一些更為合理、實用的教學(xué)方法和教學(xué)手段,為課程建設(shè)貢獻力量。2

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