體育教學(xué)中學(xué)體育論文.doc

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1、學(xué)無(wú)止境體育教學(xué)中學(xué)體育論文1結(jié)論和建議1.1信息化教學(xué)無(wú)論是為了身體健康還是終身體育,中學(xué)體育教學(xué)的目的都是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì),為社會(huì)更加進(jìn)步打下牢固的基礎(chǔ)。隨著科技的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,中學(xué)體育實(shí)行信息化教學(xué)是時(shí)代發(fā)展的大勢(shì)所趨。與傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法相比,信息教學(xué)法的教學(xué)內(nèi)容更加多樣,形式更加新穎、內(nèi)容更加有趣,教學(xué)方式更加多元,既能豐富同學(xué)們的認(rèn)知,又能激發(fā)同學(xué)們生理機(jī)能的潛質(zhì),符合同學(xué)們的生理和心理特點(diǎn),是全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的必要條件,為學(xué)生“終身體育”思想的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,在教學(xué)過(guò)程中采用信息化教學(xué),不僅減輕了老師的教學(xué)壓

2、力和負(fù)擔(dān),在教授給同學(xué)們體育操作技能的同時(shí),還能給同學(xué)們播放聲音、動(dòng)畫(huà)和三維景象等,也有助于學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)操作技能的熟練掌握,提高同學(xué)們自發(fā)學(xué)習(xí)體育的興趣。所以在中學(xué)體育課堂中,實(shí)行信息化教學(xué)能夠更好地為教師和學(xué)生的體育活動(dòng)服務(wù),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)體育的積極性與興趣,加強(qiáng)他們體育知識(shí)的認(rèn)知和了解,最終實(shí)現(xiàn)中學(xué)體育教學(xué)的生活化和現(xiàn)代化。1.2將不同的教學(xué)方法進(jìn)行組合中學(xué)體育教學(xué)的方法要多元化,可以將不同的教學(xué)方法進(jìn)行組合。可以采用直觀性的教學(xué)方法,也可以分組游戲,抑或是理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)提問(wèn)的形式檢查同學(xué)們對(duì)知識(shí)的鞏固和技能掌握的情況,通過(guò)分組競(jìng)賽的形式檢查同學(xué)們對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)是

3、否完全掌握等等。另外,在體育教學(xué)的過(guò)程中,要注意方法的現(xiàn)代化,調(diào)查了解不同學(xué)生的心理情況,充分考慮非智力因素的作用,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、民主化、多元化教學(xué)。1.3多變的場(chǎng)地器材新課程標(biāo)準(zhǔn)要求中學(xué)體育教學(xué)不要僅僅局限于書(shū)本,要組織同學(xué)們多場(chǎng)地上進(jìn)行體育鍛煉。國(guó)內(nèi)外的調(diào)查顯示場(chǎng)地體育器材的配備會(huì)較大地影響中學(xué)體育2學(xué)無(wú)止境教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。一成不變的體育器材已不能滿足同學(xué)們的好奇心、激發(fā)學(xué)生參加鍛煉的熱情。而多變的場(chǎng)地器材不僅能開(kāi)闊同學(xué)們的眼界,而且能增強(qiáng)同學(xué)們參與體育鍛煉的興趣,使同學(xué)的積極主動(dòng)性得到發(fā)揮,打破上課時(shí)老師講、學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)格局,也可以按照同學(xué)們的提議靈活地進(jìn)行體育

4、活動(dòng),從而收到更加靈活、個(gè)性、科學(xué)化的教學(xué)效果。2結(jié)語(yǔ)總之,新課程理念打破了傳統(tǒng)體育教學(xué)的束縛,為了使中學(xué)體育教學(xué)更加有效,新課標(biāo)要求老師不斷反思,鼓勵(lì)師生大膽創(chuàng)新,讓同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)體育課堂中能夠更大膽、全面、個(gè)性地展現(xiàn)自己,真正做到活學(xué)活用,使中學(xué)生的體育課堂更加優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生共同進(jìn)步,圓滿地完成體育教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)。然而,新課標(biāo)下中學(xué)體育教學(xué)理念、方法以及結(jié)構(gòu)形態(tài)極為豐富,體育教學(xué)方法的組織優(yōu)化工程龐大、長(zhǎng)遠(yuǎn)、系統(tǒng)、復(fù)雜,仍需要我們進(jìn)行不斷的探索與研究2

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