幼兒語(yǔ)言《總是遲到的嘟嘟》活動(dòng)設(shè)計(jì).docx

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1、幼兒語(yǔ)言《總是遲到的嘟嘟》活動(dòng)設(shè)計(jì)幼兒語(yǔ)言《總是遲到的嘟嘟》活動(dòng)設(shè)計(jì)1、通過(guò)討論,領(lǐng)悟經(jīng)常遲到的根本原因是什么,教育幼兒每天要按幼兒園要求的時(shí)間到園。2、培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小朋友玩偶一個(gè)。一、不是我的錯(cuò)1、教師一邊演示玩偶,一邊講述:有一個(gè)小朋友名字叫嘟嘟,他上學(xué)經(jīng)常會(huì)遲到。老師問(wèn)他,他就說(shuō):不是我的錯(cuò)。是不是嘟嘟的錯(cuò)呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事。2、教師講述故事從開(kāi)頭至"嘟嘟漲紅了臉,不知該怎么說(shuō)"。3、故事剛開(kāi)頭,老師為什么問(wèn)"嘟嘟,你怎么又遲到了?"(因?yàn)猷洁浇?jīng)常遲到)4、嘟嘟是怎么回答老師的?(不是我的錯(cuò),媽媽騎車(chē)太慢)5、第二天,第三天,嘟嘟仍然遲到

2、了,他又是怎么說(shuō)的?他說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)?(他都說(shuō)不是自己的錯(cuò),要么是媽媽不好,要么是爸爸的'錯(cuò),要么是鬧鐘的錯(cuò))6、聽(tīng)了嘟嘟的話(huà),同學(xué)們?yōu)樯缎ζ饋?lái)?嘟嘟為啥漲紅了臉?(嘟嘟講得不對(duì),同學(xué)們才笑,嘟嘟漲紅了臉)二、究竟是誰(shuí)的錯(cuò)1、嘟嘟經(jīng)常遲到,究竟是誰(shuí)的錯(cuò)呢?我們繼續(xù)聽(tīng)故事。2、教師講述故事"老師彎下腰來(lái)"到結(jié)尾。3、老師彎下腰來(lái),對(duì)嘟嘟都說(shuō)了什么?(自己早點(diǎn)起床,動(dòng)作快一點(diǎn),這樣就不會(huì)遲到了)4、嘟嘟照著老師的話(huà)去做了嗎?他是怎么做的?(早早就起床,很快地準(zhǔn)備好)5、他這樣做了以后,有沒(méi)有再遲到?(沒(méi)有遲到。大家都在操場(chǎng)上玩,還沒(méi)上課呢)6、上學(xué)經(jīng)常遲到,是因?yàn)猷洁狡鸬猛?/p>

3、,動(dòng)作慢,還是爸爸不好,媽媽不好,鬧鐘不好?三、___不遲到1、嘟嘟遲到的時(shí)候是低下頭走進(jìn)教室的,嘟嘟不遲到的時(shí)候是怎樣的呢?(高高興興坐在位子上,抬著頭,挺著胸,看著老師)2、引導(dǎo)幼兒討論:我們___準(zhǔn)時(shí)到幼兒園,高高興興地開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)呢?3、引導(dǎo)幼兒一起學(xué)說(shuō)嘟嘟的那句話(huà):不遲到,真好。1、可在午睡起床后組織幼兒進(jìn)行穿衣比賽,以訓(xùn)練他們的速度。穿衣比賽時(shí),可只脫下外衣和鞋子。2、教師給幼兒一個(gè)準(zhǔn)時(shí)到園的參照時(shí)間,如每天8:30以前到園都算準(zhǔn)時(shí)。【幼兒語(yǔ)言《總是遲到的嘟嘟》活動(dòng)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:1.2.3.4.5.6.7.8.模板,內(nèi)容僅供參考

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