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《小學(xué)教學(xué)反思案例_小學(xué)教學(xué)反思.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、小學(xué)教學(xué)反思案例_小學(xué)教學(xué)反思把堂教學(xué)作有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是生之間、學(xué)生之交往互動(dòng),共同展學(xué)習(xí)的程,使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí),感悟人生的價(jià)值。小編給大家精心整理了小學(xué)教學(xué)反思案例,希望大家會(huì)喜歡!在一學(xué)期的實(shí)際教學(xué)中,我按照教學(xué)大綱的要求,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)情況,全面施素質(zhì)教育,進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,力求常與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促了教師的、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng),又促了學(xué)生嚴(yán)肅、勤、求真、善問的好的學(xué)風(fēng)的形成。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,做到精心設(shè)計(jì)每一堂的教學(xué)程,采用不同靈活的教學(xué)思路,不
2、但考慮知識(shí)的相關(guān)聯(lián)系,而且采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,既突出重點(diǎn),又突出難點(diǎn)。真上好每一節(jié)課,堂教學(xué)以學(xué)生本,注重精講多,特注意調(diào)動(dòng)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,化學(xué)生合作探究意識(shí),通小組交流活動(dòng),學(xué)生在探究合作中,動(dòng)手操作,掌握方法,大膽嘗試,體驗(yàn)成功的樂趣。認(rèn)真批改作業(yè),布置作既有基礎(chǔ)性、針對(duì)性、合性,又考學(xué)生的實(shí)際,突出層次性,作業(yè)批改及,個(gè)別錯(cuò)題當(dāng)面講解,出錯(cuò)多的真分析,集體講評(píng)。之,這一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失的困惑,我用我的心去教誨每一位學(xué)生,用我的情去培育每一位學(xué)生,我無愧于我心,無悔于我的事。一學(xué)期,取得一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新改理念的
3、學(xué)和探討方面、信息基礎(chǔ)教學(xué)的應(yīng)用方面及自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法上等。今后我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的點(diǎn),力爭(zhēng)在新的學(xué)期取得更好令人滿意的成績(jī)。個(gè)學(xué)期開始的幾個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生都無精打采,都疲倦不堪,上的時(shí)候,學(xué)生聽得很辛苦,老師上得也很是辛苦。為此,我嘗試著各種的方法,想盡快調(diào)動(dòng)他的各方面的積極性和興趣。而我自己也要求付出在短時(shí)間內(nèi)能收到成效。有自己也會(huì)感到疲累,因?yàn)槔喜惶蟮某尚?。但心里更多的是焦慮。教了有經(jīng)驗(yàn)的老后,我開始使出身解數(shù)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生真的在進(jìn)步了。而我,也突然領(lǐng)悟,原來自己在前段時(shí)間里一直缺乏對(duì)學(xué)生的耐心和信心。教育需要耐心和信心作為調(diào)味,
4、才能收到更好的成效。在個(gè)月里,我充分利用信息技術(shù)資源,使其為我的教學(xué)服務(wù),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的趣。比如,在學(xué)習(xí)第六單元的《吃水不忘挖井人》的候,我運(yùn)用音頻資料毛主席的歌唱入,使同學(xué)們初步感受人民對(duì)毛主席的愛戴;在學(xué)〈王二械的候,播放〈歌唱二小放牛郎〉,使學(xué)生在悲切的氛中感受二小的偉大;在學(xué)習(xí)〈快的日〉,我又和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)歌唱〈快的日〉,一起感受節(jié)日的快??信息技術(shù)資源的利用使得堂得很活躍,學(xué)生學(xué)起來也更容易融入課文的情境,從而促進(jìn)對(duì)課文的學(xué)習(xí)。這一學(xué)期將要過去,可以說既緊張忙碌又收獲頗多,小學(xué)教師教學(xué)工作反思??傮w看來,我熱愛并能認(rèn)真干好本職工作,較好的完成了教育
5、教學(xué)工作任務(wù)。積極轉(zhuǎn)變思想,探索、改進(jìn)課堂教學(xué)。在推進(jìn)自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的同時(shí),又把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)把這一學(xué)年來的教育教學(xué)工作反思總結(jié)如下:本學(xué)期,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展學(xué)習(xí)的過程,使學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí),感悟人生的價(jià)值。課前精心備課,把握重難點(diǎn),認(rèn)真撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教過程的切身體會(huì)和疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光或困惑。師生之間的交往互動(dòng),較好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)
6、習(xí)積極性,這些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師教學(xué)水平是十分必要的。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的要求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有提高,學(xué)中有收獲。