小學(xué)畢業(yè)季校園舉行活動(dòng)方案.doc

小學(xué)畢業(yè)季校園舉行活動(dòng)方案.doc

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1、小學(xué)畢業(yè)季校園舉行活動(dòng)方案  小學(xué)畢業(yè)季校園舉行活動(dòng)方案1  音樂《明天會(huì)更好》  序曲  親愛們,今天是一個(gè)特別的日子。六年級(jí)的大同學(xué)在我們共同的家園里奮斗了六個(gè)年頭,即將離開我們的母校,有多少美好的回憶在此時(shí)回想起,有多少知心的話兒要留下?! ∽约旱幕顒?dòng)我們自己做主,掌聲請(qǐng)出我們的小主持!  送別典禮  A、親愛的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來了畢業(yè)的時(shí)刻?! 、分別是一首詩,是一首眷戀的詩,訴不盡對(duì)陸小母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩情?! 、六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的

2、點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。  B、感恩老師的照顧和關(guān)懷,感恩老師的幫助和提醒。  親愛的老師們,在今天這個(gè)分別的時(shí)刻,在這個(gè)充滿希望的舞臺(tái)上,美妙的詞句表達(dá)不了對(duì)老師的贊美?! 、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天,讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時(shí)光?! 、有一個(gè)人,永遠(yuǎn)溫暖我們的心房,那就是我們可親的班主任老師,事無俱細(xì),安排得井井有條;  A、有一個(gè)人,像我們的大哥哥大姐姐,像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。  請(qǐng)你猜猜他(她)是誰?  送別曲又起  您是一個(gè)和藹可親、樸實(shí)勤懇的班

3、主任老師。對(duì)待您所摯愛的工作總是盡心盡責(zé)。許多時(shí)間,您都是和我們相處在一起,一起學(xué)習(xí),一起鉆研。關(guān)心著我們的冷暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),關(guān)心我們的成長(zhǎng)。教室就是您的T型舞臺(tái)。粉筆是您為我們服務(wù)的最簡(jiǎn)單的工具。  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣,我們每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開您的默默奉獻(xiàn)。她就是我們六(5)班的班主任張儀芬老師?! ∷龑⒆约旱那啻耗耆A奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),在同學(xué)們的心目中,她是我們的知心朋友,她能及時(shí)安撫我們的心靈。每一次失落時(shí)的促膝談心

4、,每一次病痛時(shí)的悉心關(guān)懷,每一次“顛倒”時(shí)的真誠(chéng)教誨;讓我們的心底充滿了溫暖。  在外地讀高中的兒子常常嗔怪老師媽媽,“你對(duì)學(xué)生的關(guān)心都勝過我了!”她就是這樣盡心盡力對(duì)待學(xué)生,哪怕是忽視了自己的孩子。  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。敬祝老師康樂如意,永遠(yuǎn)陽光!掌聲有請(qǐng)黃獻(xiàn)萍老師!  他是一位年輕的教師,他是全校的男班主任,他每天對(duì)學(xué)生總是笑盈盈的,讓我們沐浴大哥哥的陽光和愛意。雖不是經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)我們卻赤誠(chéng)關(guān)懷,雖是人高馬大,但卻是心思細(xì)膩。每一個(gè)午后,他和我

5、們一起走進(jìn)經(jīng)典,讓我們品味閱讀的無限歡愉;想起每一次去路上值日,他總是先準(zhǔn)備好班里的乘車表。他的幽默、他的細(xì)心,他的教誨,讓我們受益匪淺。  猜一猜,他是誰!  她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn)。和藹可親的她,既是一位慈母,又是一位嚴(yán)師。多少次,上門家訪,多少次與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。哪怕是一個(gè)微小的失誤,也不讓它從眼皮底下溜過;讓每一朵帶刺的花開得艷麗!老師沒有說但我們卻有真切的感受。難忘她對(duì)班里落后同學(xué)苦口婆心的諄諄教導(dǎo),難忘她對(duì)每一位同

6、學(xué)的開導(dǎo)啟迪,她似一盞明燈,點(diǎn)亮我們的心靈?! ∷褪俏覀兞嗟陌嘀魅卫蠋煛 ×?1)班班主任老師:她是一位年輕而富有才華的女老師,在她的悉心教導(dǎo)下,我們度過了充實(shí)而又精彩的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活。,年輕的她有自己獨(dú)特的教學(xué)方式,每堂課上她用甜甜的嗓音引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在她的課堂上,我們暢所欲言。面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生,她和顏悅色,這樣的效果往往比大發(fā)雷霆要好得多。她用青春譜寫著對(duì)教育事業(yè)的熱愛?! ‰m然風(fēng)吻過,霜撫過,雨潤(rùn)過,但是她仍用辛勤的汗水澆灌著希望的種苗。親愛的費(fèi)老師,感謝您的教育之恩,愿您桃李滿

7、天下!  贈(zèng)送小禮物:  今天,我們要舉行特殊的頒獎(jiǎng),我們要給辛勤的班主任老師送上我們的一份心意!敬愛的老師,小小禮物,不成敬意,這代表了我們對(duì)老師您的深情!  換音樂:學(xué)生代表兩人準(zhǔn)備鮮花、掌聲、禮品  A、[防曬霜]親愛的費(fèi)老師,送你一盒[防曬霜],一路走來,常見老師您打著一頂遮陽傘,我們想,擦上防曬霜,心情更涼快!  B、[毛巾](親愛的老師,送你一塊毛巾,天氣炎熱,擦一擦汗,這里記錄了我們六班同學(xué)的溫馨和愛意)!  C、送您一把剔須刀,愿您(每一天神清氣爽,做永遠(yuǎn)的陽光老師,給我們整個(gè)春天)  D、

8、  采訪其中一位班主任老師:(費(fèi)凱)歡送老師  親愛的老師,面對(duì)鮮花和掌聲,面對(duì)即將離開母校的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,你有哪些知心話想告訴同學(xué)呢?  就要離開母校,臨別應(yīng)對(duì)詩句:  考一考你:畢業(yè)了,學(xué)習(xí)水準(zhǔn)如何?  送別詩對(duì)一對(duì):  A、請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰短長(zhǎng)!  B、但愿人常久,千里共嬋娟!  C、又送王孫去,凄凄滿別情!  D、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。  你可曾記得贊頌辛勤耕耘者的詩句:  A、學(xué)而不厭,

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