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1、英語(yǔ)小學(xué)教案模板范文【篇一：小學(xué)英語(yǔ)教案模板匯編(全冊(cè)精選)】小學(xué)英語(yǔ)教案模板匯編（全冊(cè)精選）【對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科專業(yè)在事業(yè)單位教師、普崗教師、昆明教師、特崗教師面試說(shuō)課或試或教師資格試講中，到底是使用全英文的，還是可以使用漢語(yǔ)的，是所有考試面試的學(xué)生所糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題，育萃面試為您提供了不同的案例。其實(shí)不在乎你使用什么形式的說(shuō)課稿或教案，關(guān)鍵是你是否運(yùn)用的熟練。在面試考試中，注意】《unit2colours》教案一、教學(xué)目標(biāo)能正確把握表示顏色的單詞。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)能正確把握表示顏色的單詞。三、教學(xué)預(yù)備顏色紙或各
2、種實(shí)物、單詞卡片四、教學(xué)過(guò)程step1revision1.教師出第一課時(shí)的三個(gè)句型認(rèn)讀。2.t:what’sthis?s:it’sabook.t:whatarethese?ss:books.t:howmanybooks?s:??t:isitblue?s:yes.t:isitred?s:no.繼續(xù)換幾種物品提問(wèn)。3.出示第二課時(shí)的句型訂讀。step2presentation1.教師拿出紅、綠兩種顏色紙:whatcolourisit?復(fù)習(xí)鞏固red/blue,并且認(rèn)讀。2.教師拿出黃色紙：isitred?isit
3、blue?教學(xué)yellow。教師拿出一片葉子教學(xué)green教師拿出一個(gè)自制的紅綠燈教學(xué)一首小詩(shī)：red,redstop;yellowyellowwait;greengreengogogo!3.tshowanorange:what’sthis?it’sanorange.whatcolourisit?it’sorange.t:orangeisorange.4.showapeach:whatcolourisit?it’spink.教學(xué)粉紅色。5.showachocolate:whatcolourisit?it’sb
4、rown.教學(xué)棕色。6.showagrape:whatcolourisit?it’spurple.教學(xué)紫色。7.ssreadtogetherstep3consolidation1.listentothetape,pointandread.2.教師拿著各種顏色紙，讓學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)。3.playagame:規(guī)則：將各種顏色紙放入一個(gè)口袋內(nèi)，讓他們猜一猜摸到的東西是什么顏色的，猜對(duì)的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)。4.readtogether5.讓小朋友在教室里找一些顏色。step4homeworkreadthenewwords.《wel
5、oveanimals》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）能聽、說(shuō)、讀、寫本單元的動(dòng)物類單詞。（2）進(jìn)一步鞏固句型：doyoulike．．．？yes，ido．／no，idont．以及ilike．．．和idontlike．．．2.能力目標(biāo)能夠用幾句連貫的英文向別人介紹自己的動(dòng)物朋友以及它的特征。3.情感目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物之間的親密友好的關(guān)系，從而樹立應(yīng)該保護(hù)自然、愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)能夠聽、說(shuō)、讀、寫本課的動(dòng)物類單詞。三、教學(xué)難點(diǎn)較熟練地在情景中運(yùn)用幾句連貫英文向別人介紹自己的動(dòng)物朋友。四、教學(xué)準(zhǔn)備
6、多媒體課件、動(dòng)物實(shí)物、若干動(dòng)物名片。五、學(xué)情分析學(xué)生學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)已有一年半之久，他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚，已具備交流簡(jiǎn)單個(gè)人信息的能力?；顫姁弁?，好表現(xiàn)自己是他們的天性。weloveanimals這一單元的主題是他們既熟悉又喜愛的動(dòng)物，該課中的大部分動(dòng)物單詞學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)，句型學(xué)生已熟練掌握，所以說(shuō)學(xué)習(xí)這一課對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是件輕松愉快的事情。六、教學(xué)過(guò)程1.leadingint：justnow，wewatchedthelionking，doyoulikeanimals？whatcanyousee？whichanim
7、alsdoyoulike？doyoulikepanda？2.pre-taskpreparation（1）boysandgirls，weareintheforestnow，letsdosomeexercises．listenandact．handsup．handsdown．a(chǎn)ctlikeadog／cat／monkey．flylikeabird．swimlikeafish．jumplikearabbit．runlikeahorse．walklikeanelephant．（2）caishowspicturesoff
8、ouranimalstails．t：lookandguess．whatanimalsarethey？s：itsadog／anelephant／ahorse／amonkey．（3）caishowseightphotosofanimals．t：lookandsay．whatdoyoulike？s：ilikesheep．．．（4）letschant．sssaythechantwitht．ilikeshee
