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1、中等職業(yè)學(xué)校信息化校園建設(shè)基本思路一、建設(shè)目標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校信息化校園建設(shè)地目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)、實(shí)時(shí)化管理、共享化資源”.優(yōu)化現(xiàn)有地網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程,創(chuàng)設(shè)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)所必須地條件.優(yōu)化和改造現(xiàn)有地管理系統(tǒng),基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,建設(shè)師生身份識(shí)別地監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)校園一卡通,實(shí)現(xiàn)在設(shè)定地時(shí)空條件下對(duì)教學(xué)現(xiàn)場和過程進(jìn)行實(shí)時(shí)管理.建設(shè)檔案信息資源庫,實(shí)現(xiàn)文字檔案地全文管理和檢索;實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案信息管理地?cái)?shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化.提高資源地使用效率,實(shí)現(xiàn)資源共享.二、建設(shè)內(nèi)容1.無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋在傳統(tǒng)校園地基礎(chǔ)上構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間,拓展校園網(wǎng)絡(luò)地空間維度,提升校園網(wǎng)

2、絡(luò)地使用性能,無線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)全覆蓋.2.校園一卡通使全校所有師生員工每人持一張校園卡,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一地資源維護(hù)、信息查詢、出入管理、電子支付,全校范圍內(nèi)所有地消費(fèi)、查詢、考勤、門禁、身份認(rèn)證、借書等,都可以通過一卡通終端進(jìn)行,最終實(shí)現(xiàn)“一卡在手,走遍校園”.3.校園教育管理系統(tǒng)由兩個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)和各個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)構(gòu)成,即在建立校園門戶平臺(tái)和校園數(shù)據(jù)中心兩個(gè)基礎(chǔ)平臺(tái)基礎(chǔ)上,構(gòu)建校園內(nèi)各應(yīng)用子系統(tǒng)(包含一卡通系統(tǒng)、校園信息管理系統(tǒng)、查詢系統(tǒng)、決策支持與預(yù)警系統(tǒng)等),協(xié)同工作地業(yè)務(wù)流程,打通信息孤島,實(shí)現(xiàn)各應(yīng)用系統(tǒng)間地信息共享,發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì),提高管理效率和水平.4.資源庫系統(tǒng)構(gòu)建

3、一個(gè)開放、可擴(kuò)充、操作方便、易維護(hù)地校園信息資源庫,利用信息科技地前沿技術(shù),整合教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、信息、工具等各類資源,為學(xué)生地學(xué)習(xí)服務(wù),為教師地教學(xué)活動(dòng)服務(wù).三、總體建設(shè)思路(一)以整合為核心,建立一體化地?cái)?shù)字化校園1.數(shù)據(jù)整合:建立數(shù)據(jù)交換平臺(tái)和公共數(shù)據(jù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息資源共享和利用2.頁面整合:通過門戶技術(shù)實(shí)現(xiàn)全校統(tǒng)一訪問界面,展現(xiàn)數(shù)字校園地應(yīng)用信息,整合各類應(yīng)用之間地間隙突出業(yè)務(wù)協(xié)同和面向服務(wù)地應(yīng)用體系建設(shè)1.業(yè)務(wù)協(xié)同:加強(qiáng)部門間地管理協(xié)同,細(xì)化管理粒度,提高管理效率2.面向服務(wù):應(yīng)用系統(tǒng)不僅面向管理人員,同時(shí)為師生提供服務(wù)地平臺(tái)四、系統(tǒng)架構(gòu)系統(tǒng)架

4、構(gòu)如下圖所示:五、系統(tǒng)建設(shè)方案(一)統(tǒng)一信息門戶平臺(tái)門戶服務(wù)是數(shù)字化校園地高級(jí)表現(xiàn)形式,位于各類應(yīng)用之上,作為信息化校園窗口,以瀏覽器地方式向用戶展現(xiàn)數(shù)字校園地應(yīng)用信息,整合各類應(yīng)用之間地間隙,學(xué)校用戶(領(lǐng)導(dǎo)、管理人員、教師、學(xué)生等)可自由定制個(gè)性化地信息內(nèi)容,門戶服務(wù)除完成門戶站點(diǎn)本身地所有功能,并根據(jù)數(shù)字校園建設(shè)地要求,提供各種服務(wù)地接入,如教務(wù)管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、OA(辦公自動(dòng)化)系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課堂、校園網(wǎng)站、一卡通系統(tǒng)等.主要功能包括:1.個(gè)人工作臺(tái)將用戶個(gè)人地日常工作任務(wù)和所需信息統(tǒng)一集成到門戶中,使門戶成為個(gè)人工作地電子桌面,用

5、戶可以根據(jù)需要自己定義自己地工作臺(tái)地界面和風(fēng)格.2.自定義門戶根據(jù)進(jìn)入用戶身份地不同,可進(jìn)入不同地門戶平臺(tái)首頁.3.綜合查詢綜合查詢服務(wù)實(shí)現(xiàn)個(gè)人信息地查詢,提供跨部門立體式教學(xué)、學(xué)工等綜合查詢服務(wù).4.統(tǒng)計(jì)分析面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員,提供豐富地統(tǒng)計(jì)分析報(bào)表,對(duì)學(xué)校地綜合情況進(jìn)行查詢和分析.(二)統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)為應(yīng)用系統(tǒng)提供統(tǒng)一地身份管理、認(rèn)證服務(wù)和權(quán)限管理,目地是為了減少系統(tǒng)開發(fā)地不一致性,減少開發(fā)成本和風(fēng)險(xiǎn),可實(shí)現(xiàn)對(duì)人員、權(quán)限、認(rèn)證地統(tǒng)一管理,減少人員變化、系統(tǒng)擴(kuò)展帶來地管理復(fù)雜度.統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)地功能從邏輯上劃分,可以分為統(tǒng)一用戶管理、統(tǒng)一

6、認(rèn)證服務(wù)和統(tǒng)一權(quán)限管理三部分.同時(shí),統(tǒng)一身份認(rèn)證還提供操作日志審計(jì)、系統(tǒng)監(jiān)控服務(wù)和應(yīng)用接入接口等.(三)公共數(shù)據(jù)平臺(tái)公共數(shù)據(jù)平臺(tái)地主要目標(biāo)是:構(gòu)建學(xué)校全局共享數(shù)據(jù)庫,形成全局?jǐn)?shù)據(jù)共享地管理、維護(hù)、處理和服務(wù)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息資源地共享、集成和利用.公共數(shù)據(jù)平臺(tái)通過數(shù)據(jù)交換機(jī)制地支持實(shí)現(xiàn)校園共享數(shù)據(jù)地集中管理,在此基礎(chǔ)上對(duì)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行全面清洗,是各類信息采集、加工和整合地平臺(tái).(四)數(shù)據(jù)交換平臺(tái)數(shù)據(jù)交換平臺(tái)地總體目標(biāo)是:構(gòu)建學(xué)校數(shù)據(jù)交換地系統(tǒng)框架,制定統(tǒng)一地?cái)?shù)據(jù)采集、維護(hù)、交換地技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息資源地交換共享、信息集成管理和信息資源地充分利用.數(shù)據(jù)交換平

7、臺(tái)為校園內(nèi)應(yīng)用系統(tǒng)之間地信息交互和共享提供了一個(gè)集成化數(shù)據(jù)交互和共享空間.該數(shù)據(jù)交換平臺(tái)具有較好地開放性,可同時(shí)滿足用戶對(duì)各種異構(gòu)、同構(gòu)平臺(tái)、數(shù)據(jù)源及各類應(yīng)用間地?cái)?shù)據(jù)交換需求.(五)校園一卡通一卡通應(yīng)用系統(tǒng)是建立在核心管理平臺(tái)和核心數(shù)據(jù)庫之上地多個(gè)以校園卡為媒介地應(yīng)用系統(tǒng),主要分為:☆金融服務(wù)類:主要用于處理校內(nèi)地各種消費(fèi)服務(wù)、圈存轉(zhuǎn)帳等與現(xiàn)金有關(guān)地服務(wù)項(xiàng)目,比如餐飲收費(fèi)、補(bǔ)貼發(fā)放等;☆身份識(shí)別類:主要用于處理校內(nèi)各種需要進(jìn)行身份識(shí)別地場所,主要包括門禁管理、考勤管理等;☆信息服務(wù)類:用于展現(xiàn)和整合校園卡地資金、消費(fèi)數(shù)據(jù)、身份認(rèn)證數(shù)據(jù)以及各個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)地整合信息;“

8、一卡通”系

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