教導(dǎo)處女工先進(jìn)集體事跡材料.docx

ID:61919167

大?。?2.82 KB

頁(yè)數(shù):2頁(yè)

時(shí)間:2021-03-29

教導(dǎo)處女工先進(jìn)集體事跡材料.docx_第1頁(yè)
教導(dǎo)處女工先進(jìn)集體事跡材料.docx_第2頁(yè)
資源描述:

《教導(dǎo)處女工先進(jìn)集體事跡材料.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、教導(dǎo)處女工先進(jìn)集體事跡材料第四小學(xué)教導(dǎo)處是一個(gè)年輕、和諧、努力、奮進(jìn)的教師集體。正是靠大家對(duì)學(xué)校、對(duì)工作的這份熱情和執(zhí)著,學(xué)校的教育教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作扎實(shí)、規(guī)范、高效、有特色。榮譽(yù)室里的每一塊獎(jiǎng)牌、每一面錦旗、每一個(gè)獎(jiǎng)杯、每一張證書(shū),都記錄著大家的辛勤、辛苦和欣慰。經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處每一名成員的共同努力,近一年來(lái)學(xué)校取得了不少成績(jī):.....老師在今年森工系統(tǒng)組織的教學(xué)能手大賽中獲總局級(jí)教學(xué)骨干;..........三位教師均被評(píng)為森工系統(tǒng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)能手。全校教師發(fā)表論文10余篇,.....老師被評(píng)為總局級(jí)優(yōu)秀班主任等。一年來(lái),有多名學(xué)生在美術(shù)、

2、英語(yǔ)比賽中獲獎(jiǎng),占全校學(xué)生的10%。一、以高效教學(xué)為帶動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量帶動(dòng)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹黨的十八大精神。向常態(tài)下四十分鐘要效率。(1)從點(diǎn)滴入手,在每節(jié)課上落實(shí)高效。(2)日積月累,逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。(3)將推門(mén)課和觀摩課相結(jié)合,落實(shí)“高效教學(xué)”。二、以學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口,抓好德育教育組織教師積極配合政教工作,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成,班主任教師更是全情投入,帶領(lǐng)班內(nèi)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)《文明班級(jí)評(píng)比》。經(jīng)過(guò)評(píng)比,孩子們的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了,班級(jí)更加和諧了。三、少隊(duì)活動(dòng)豐富多彩本學(xué)期少隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展六年組鋼筆字展示、迎國(guó)慶誦讀經(jīng)典展示活動(dòng)、

3、二年組手工作品展、“iloveenglish”我愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)活動(dòng)、“安全連著你我他”主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)生們興趣盎然,取得了預(yù)期的效果。四、構(gòu)建溫馨民主的教工之家在黨支部和工會(huì)的共同組織下,組內(nèi)教師認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。用整治理論武裝頭腦,樹(shù)高尚師德,展教師風(fēng)采。積極的以主人翁的精神投入到學(xué)校的管理和建設(shè)中,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。利用節(jié)假日開(kāi)展活動(dòng),大家在積極參與中調(diào)節(jié)了身心,增進(jìn)了同事之間了解和友誼,營(yíng)造了寬松和諧快樂(lè)的工作環(huán)境。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
关闭