品格教育——堅持.pptx

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1、很久以前，有一位老先生，他的名字叫作愚公。愚公家的門口有兩座好高好高的山，一座山叫太行，另一座山叫王屋。兩座山正好擋在愚公家的門口，讓愚公每天進出家里都要繞好遠好遠的路！有一天吃飯的時候，愚公突然對家人說：”我們?nèi)乙黄鸷献?，把擋在門口的兩座大山移開，讓門口的路可以直通到外面的大路上，你們看好不好呢？”兒子和孫子一聽，都點頭贊成說：”好呀！好呀！”?？墒怯薰钠拮訁s搖搖頭說：”不可能的，你連搬一個土丘的力氣都沒有，還想搬移大山！就算你搬得動，那些挖出來的泥土石塊，你要扔到什么地方去呢？”愚公和孩子們聽了，都哈哈大笑起來：”那有什么困難的！我

2、們可以丟到海里面去呀！”第二天開始，愚公和他的兒子、孫子，三個人一起扛著鋤頭，挑著扁擔(dān)，到山邊開始挖。愚公的鄰居京城氏和她的小兒子，也興致勃勃地幫愚公一起做著移山的工作。這時候，有一個叫作智叟的老先生，忍不住嘲笑他們說：”愚公呀！你實在太糊涂了。你這么老了，還要去移什么山？就算讓你搬到你死掉的那一天，也不可能把大山移開來的！”　　愚公聽了他的話，笑笑說：”智叟，你才糊涂呢！我雖然很老，我還有兒子可以繼續(xù)去做呀；兒子還會生孫子，孫子還會再生兒子，我們的子子孫孫可以一直搬下去，只要我們搬掉山的一層，就少一層，總有一天我們會把這兩座山搬走，天底

3、下哪兒有不能克服的困難呢？”智叟沒有話好說，只好走開了。后來，山神和海神知道愚公要移山的事情，害怕愚公一家人永不停止的搬下去，會把山搬光，把海填滿，就跑去告訴天神，天神一聽：”嗯！這個愚公真是有恒心呀！我來幫幫他吧！”天神就派了兩個神仙去把王屋山與太行山背走，放到別的地方去，不再擋在愚公家門口了。　　從此以后，只要有人做事情不怕困難一直做，我們就說他有“愚公移山”的精神，一定會成功的！三年級品格教育之“堅持”篇堅持——做事善始善終，以獲得目標(biāo)實現(xiàn)的快樂。1.要按計劃做事，不拖延。2.遇到困難時，要告訴自己不放棄，再試一試。3.要專注、投入

4、地做事，直到它被完成。4.要接受不能改變的事實，改變方式爭取成功。5.遇到挫折，不抱怨不灰心喪氣，堅定信念將一件事做完。聯(lián)系生活實際,分享一下那些地方我們需要做到”堅持”的?如:1.放學(xué)后先寫作業(yè)再玩耍;2.課間文明休息;3.課間排隊堅持快靜齊。1.在課堂上堅持專注學(xué)習(xí)。2.每天堅持獨立完成作業(yè)。3.在課間操、集會、放學(xué)時堅持有序排隊。4.與人交往，堅持面帶微笑。5.放學(xué)后先寫作業(yè)再玩耍，不因“有同學(xué)喊”等原因推遲完成作業(yè)的時間。6.根據(jù)家庭作業(yè)抄寫本的記錄逐項完成作業(yè)并檢查。7.堅持遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。8.遇到困難時，能深呼吸，

5、讓自己心平氣和。9.面對失敗，會對自己說“別放棄，再試一試”。10.只有在多次嘗試仍然失敗的情況下，才請求幫助。11.不給自己的拖沓找借口。12.一直堅持地做一件事，而且天天堅持做，要養(yǎng)成習(xí)慣。游戲：一分鐘左手寫字要求：1.安靜；2.不抱怨左手不方便；3.做到寫字三個一。作業(yè)：1.觀看《在海里飛翔》了解品格小精靈“小海龜”的特點，加深對“堅持”這一品格的了解。2.積累關(guān)于“堅持”的名言。