勵(lì)志美文欣賞3篇.doc

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1、勵(lì)志美文欣賞3篇年輕,就該奮斗,年輕的我們就像還是漂泊的小船,雖然有時(shí)候找不到最終的方向,但我們務(wù)必得往前行,努力找到停泊的彼岸。以下是XX小編為大家?guī)淼膭?lì)志美文欣賞3篇,希望能幫助到大家!  勵(lì)志美文欣賞·1?  奮斗才能成功  人的一生,在奮斗。只有奮斗,才能成功。  居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結(jié)果——成功,為人們作出了貢獻(xiàn)?! ∫灿幸恍┤苏f:“我也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個(gè)人都有過。要奮斗,就會(huì)有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。

2、就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒有放棄,“跌倒了就要爬起來”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈?!梆B(yǎng)兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從我們看來,他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因?yàn)樗麄儕^斗過?! 【湍梦襾碚f吧!小時(shí)候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來到5年級(jí),我才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管我那時(shí)的成績連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽老師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學(xué)會(huì)了摘抄

3、好詞佳句;晚上,我又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵(lì)著我前進(jìn),由于我奮斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……  朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才能成功。無論我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開奮斗。  勵(lì)志美文欣賞·2  “狼狽為奸”這一成語典故相信大家都聽說過吧!狼和狽各有長短,于是它們便勾結(jié)在一起,到處去做壞事。自古至今,人們都對(duì)它們十分痛恨,并以此成語來比喻壞人們互相勾結(jié)去做壞事。但是我認(rèn)為狼和狽的這種合作精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的?! ∈紫龋呛酮N都

4、能認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并且懂得只有和對(duì)方合作才能捕獲到獵物,這是十分難能可貴的??墒俏覀兡?卻很少能全面認(rèn)識(shí)自己,不能利用自己的優(yōu)點(diǎn)和彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。不僅如此,還有人常常以自我為中心,持一己之見,不愿與別人一同合作,這樣的人,他們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中付出了極大的努力卻收效甚微?! ∑浯?,狼和狽發(fā)現(xiàn)它們的合作十分有益于自己的生存時(shí),便能精誠合作,建立起深厚的友誼。這一點(diǎn),也是我們不及的。在生活中,一些人的合作便不是那么美好了,他們往往在一點(diǎn)小小利益的誘惑下便背叛了所謂的友誼。倘若狼和狽在取得食物后便爭爭搶搶,彼此互不信

5、任,恐怕他們也早成了人們的下酒菜了?! ≈腔鄣幕鸹ㄍ从谒季S的碰撞,學(xué)習(xí)狼和狽的合作精神,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交流,在與別人思維的碰撞中,智慧便會(huì)閃爍著耀眼的光芒出現(xiàn)?!  皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。不會(huì)合作不會(huì)交流的人猶如一灘死水。以海納百川的精神去接納別人,同時(shí)也將自己的清流注向他人,讓自己成為一渠活水,成為一個(gè)智者!  勵(lì)志美文欣賞·3  夜,拉開帷幕,看萬家燈火,卻不知緣故。抬頭仰望,連星星都在嘲笑我的無助?! ∥矣忠淮位氐侥吧鷧s又熟悉之處!  踮起腳尖,感到疼痛后的麻木。我知道,連腳趾都在抗議,為何

6、要覆上厚厚的繭,只因自私地想麻木?! ∫粋€(gè)人倔強(qiáng)的旋轉(zhuǎn),對(duì)準(zhǔn)七分點(diǎn)甩頭,重復(fù),單調(diào),乏味,可是我倔強(qiáng)的力量,讓挽上的長發(fā)散落,不得不終止這一動(dòng)作,索性躺下來,聆聽心跳的快節(jié)奏。  睜開雙眼,日光燈照亮天花板刺眼的白,側(cè)躺,光滑的把桿,還有用腳印記錄疼痛的墻壁,全從巨大的落地鏡種反射出來,或許光太強(qiáng),眼睛隱隱發(fā)痛。曾可笑的認(rèn)為,這一粒粒有光線粒子構(gòu)成的,就是真實(shí)!可是漸漸,視線里的一切都溶入眼里,卻在回憶里狠狠地定格。  回蕩在耳際的,仁是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》,眼前似乎晃過了雪白的天鵝,在寶石藍(lán)的湖里嬉戲,一

7、切都是那么地祥和,我還清晰的記得,它們的脖頸是我見過的最美的弧線。一曲終了,天鵝也消逝了,我拼命想追趕上它們,不自覺的踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),跳躍,側(cè)身在無聲中舞動(dòng),尋找記憶的缺漏,一個(gè)人的芭C,終究只是把上動(dòng)作?! 〈丝滩哦骸拜p飄送樂韻,人獨(dú)舞亂衣鬢,一心把思緒拋卻似虛如真”的真實(shí)感受。獨(dú)舞算不上孤獨(dú),卻可稱得上一場寂寞的自述。重挽上長發(fā),就算一個(gè)人也要舞到落幕?! ‘?dāng)一滴滴涼涼的液體滑過下巴,我多了些許疲憊,于是帶自己離開。我開始懂得,并不是每一支舞都要跳給別人欣賞,并不是每一首歌都要唱給別人聽,當(dāng)自己不安侯無助時(shí)

8、,為何不為自己也跳一支舞,唱一首歌呢?  請(qǐng)記住,沒有觀眾,你依然是舞臺(tái)的主角,就算一個(gè)人,也要堅(jiān)持到落幕!

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