抗洪救災(zāi)觀后感學(xué)習(xí)心得體會（多篇）.doc

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1、抗洪救災(zāi)觀后感學(xué)習(xí)心得體會抗洪救災(zāi)觀后感學(xué)習(xí)心得體會有哪些?是什么支撐著他，洪水面前，爭分奪秒，忘記了醫(yī)生的再三囑咐，忘記了病痛煎熬?這分明是黨員法官特有的高度政治責(zé)任感在釋放，是非常時期共產(chǎn)黨員的覺悟在升華結(jié)晶。一起來看看抗洪救災(zāi)觀后感學(xué)習(xí)心得體會精選5篇，歡迎查閱!?抗洪救災(zāi)觀后感學(xué)習(xí)心得體會17月27日午后，一場大暴雨侵襲了五大連池市------------鄉(xiāng)------------村附近，山洪匯聚，洪流滾滾向------------小學(xué)撲來，------------小學(xué)廣大師生在校長------------

2、的帶領(lǐng)下攜手同心，與洪魔奮勇抗戰(zhàn)，譜寫了一曲動人的樂章。歷經(jīng)洪水，前車之鑒------------小學(xué)位于------------村西南角，地勢低洼，有一條水道的出口處正面對著學(xué)校的東面大墻，每年只要雨水超大，便會有水流沖向?qū)W校東大墻。記得是九年前的同一天，那一天也是下了一場大暴雨，教室內(nèi)師生們正在聚精會神的上課，危險(xiǎn)卻一步步向?qū)W校逼來，山水順著水道瘋涌而來，圍墻外面的水流眨眼間就已達(dá)到一尺多深，不知道是誰喊了一聲:“發(fā)水了!”一語驚醒夢中人，校長------------箭一般沖出門外，看到形勢已刻不容緩，他不知哪

3、兒來的神力，竟然以百米沖刺的速度在幾分鐘內(nèi)通知完了所有班級，師生們緊張而有序的向地勢較高的公路撤離，通向公路的小路路面過水已達(dá)20多公分，老師們抱著小的，領(lǐng)著稍小一點(diǎn)的，再大一些的手拉手向公路移動，身后還不時傳來校長洪亮的聲音:“照顧好小的孩子!”“注意清點(diǎn)人數(shù)，不要落下一個孩子!”那場景至今回想起來，還讓每一位在場的師生驚心動魄。師生安全撤離了，更大的水流涌了過來，只幾分鐘時間，小路上的水流已超過70厘米，可------校長還沒撤出來，他還在齊腰深的水中奔波于每一個教室，做最后一遍詳細(xì)檢查，絕不能讓任何一個孩子落

4、在屋里，面臨風(fēng)險(xiǎn)?？伤耍约赫硖庯L(fēng)險(xiǎn)之中，他更沒想到，自己的家地勢更低，他們正面臨著怎樣的危險(xiǎn)。那場洪水給人留下了難以磨滅的印記，更使校長------------認(rèn)識到，老天爺是不講道理的，大自然的喜怒哀樂真的很難把握，我們所能做的只有先邁一步。超前部署，啟動預(yù)案20XX年那場洪水過后，連續(xù)九年沒有爆發(fā)過洪水。也許會有人覺得，我們度過了輕松的九年，可是有幾個人知道，在局領(lǐng)導(dǎo)心中，在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)心中，防洪度汛這根弦緊緊繃了九年，沒有一刻松懈過。20XX年汛期到來之前，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，------校長帶領(lǐng)班子

5、成員制定了周密而詳實(shí)的《------------小學(xué)防洪預(yù)案》，并多次舉行防洪疏散演練，讓防洪意識在每一位師生心中生根發(fā)芽。從那一年開始，每一年的六月份，------校長都把防洪演練當(dāng)作常規(guī)科目來抓，從沒懈怠過。從20XX年的洪水中，------校長還總結(jié)出一條教訓(xùn)，那就是防洪警報(bào)的重要性。為了及早發(fā)現(xiàn)洪水，為師生疏散贏得更充足的時間，------校長親自到村北十多里外洪水流經(jīng)的溝塘邊的放養(yǎng)點(diǎn)上，與羊倌訂下盟約，如發(fā)現(xiàn)水情，立即電話通知學(xué)校。九年來，羊倌換了多個，可------------學(xué)校防洪警報(bào)點(diǎn)始終沒撤，今

6、年發(fā)洪水，學(xué)校師生能安全撤離，安全點(diǎn)及時報(bào)警功不可沒。今年防洪------校長更是未雨綢繆，超前動作。在汛期到來之前，------校長就作了精心安排部署，完善了防洪預(yù)案，落實(shí)了監(jiān)測責(zé)任人，明確了撤離信號、撤離路線和臨時安置點(diǎn)。在連續(xù)多天的抗洪搶險(xiǎn)防汛中，------------校長沒睡過一次安穩(wěn)覺，沒吃過一頓可心飯。眼熬紅了，腳磨破了，嗓子喊啞了，卻從沒有說過一次苦，叫過一次累。在防汛中、在險(xiǎn)情處，他既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，身先士卒，爭先恐后。科學(xué)指揮，學(xué)校的利益至上20XX年7月27日中午，天陰的特別厲害，西北面

7、的烏云黑的像墨染過一樣，使人看了總覺得心里不踏實(shí)。------------校長知道，汛期已然來臨，汛情隨時可能發(fā)生。他一遍又一遍的出門察看雨情。第一節(jié)課上課后，一場暴雨轉(zhuǎn)瞬而過，因?yàn)闀r間較短，人們并沒有意識到什么，可誰知道，暴雨已在北面山坡上整整下了40多分鐘，到這里已接近尾聲。正在------------校長心情忐忑的時候，電話鈴急促的響了起來，“------校長，洪水下來了，水量非常大!”這是報(bào)警點(diǎn)的電話，汛情就是命令，------校長立刻做出了決策，班主任馬上回班級組織學(xué)生，科任教師協(xié)助班主任組織學(xué)生撤出校園

8、。經(jīng)過多次演練，老師們都知道怎么做，他們要的只是校長的一聲令下。在不到一分鐘的時間里老師們就沖出了辦公室，奔向自己的陣地。校長隨后跟了出來，沖向一、二年級教室，孩子們太小了，雖然在幾次演練當(dāng)中低年級的學(xué)生表現(xiàn)都非常好，但在真正的危險(xiǎn)面前，絕不能出現(xiàn)任何紕漏。學(xué)生們迅速集結(jié)到操場，有序的向安置點(diǎn)撤離，沒有一絲慌亂，跟平時演練一模一樣。師生前腳走上公路，洪水后腳