三年級少先隊活動總結(jié),少先隊活動總結(jié).docx

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1、三年級少先隊活動總結(jié),少先隊活動總結(jié)下面是出國留學網(wǎng)小編為大家整理的三年級少先隊活動總結(jié),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注出國留學網(wǎng)活動總結(jié)欄目。三年級少先隊活動總結(jié)來到林村小學一個學期了,自擔任三(1)班的班主任工作以來,我都能做到盡職盡責,由于是新環(huán)境,新學生,所以在平時有什么不懂的總是及時問其他老師,生怕自己做的不到位。在這個學期中,我主要圍繞以下幾方面去展開工作的。一、走進學生,親近學生“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!币婚_始接觸這班學生,我每天都很早來到課室與學生進行親密的思想交流,讓他

2、們真正感受到老師對他們的親近和愛,在與學生交流的過程中了解班風,學風,以及班上的優(yōu)缺點。二、努力培養(yǎng)學生干部管理開學時由于對學生不夠熟悉,所以經(jīng)過學生自薦,投票選舉成立中隊委員會和班干部。然后在中隊會上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務,做到責任到人。這樣給予他們固定的工作,有利于提高他們的積極性以及工作責任感。比如在財產(chǎn)管理方面,我就特地安排了兩個調(diào)皮的孩子,有了責任在身,別人忘記關(guān)燈,關(guān)門這類的事,他們就記得,我適時表揚,就讓他的自信心增強了,讓同學對他們的看法也有所改觀。在圖書角方面安排了四個圖書管理員,

3、每位負責10位同學的借書登記以及圖書管理工作,在這些圖書管理組長的帶領(lǐng)下,同學們的閱讀興趣大大增強。一開學學生早讀情況不佳,浪費時間,我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員,帶領(lǐng)早讀,并堅持自己也早上班,保證學生的讀書有效。但在班干部培養(yǎng)的過程中也有不如意的地方,比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長盡責,還有每天的值日班干部由于面比較廣,學生對自己的自律不夠好,特別是1:30-2:00這段時間值日班干部管理的不夠得力。liuxue86.com三、嚴格抓好班級常規(guī)管理了規(guī)范學生行為習慣,保證學習質(zhì)量,我嚴格按照一日八項常規(guī)去要求學生,并

4、且說到做到,獎懲分明,當然談心不可缺。因為責任下放了,自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學后的值日工作。因為一到第六節(jié)課有的要去上興趣小組,有的去圖書館借書,所以有的同學索性就忘了。我就讓每天的值日小組長提醒同學們,并互相提醒。這樣,放學后的值日工作效率提高了很多。在大課間活動期間,為了督促學生排隊做到快,靜,齊我每天安排幾個值日生監(jiān)督并整頓隊形,一學期下來,效果明顯好轉(zhuǎn)。對于違紀不遵守常規(guī)的,我都給予一定的懲罰。因為獎懲得當,談話在先,所以學生都能接受。當然,懲罰也不能過分,并要給自己留后路,不能說出了懲罰卻

5、不懲罰,如果沒時間,沒精力去實現(xiàn)懲罰,理由一定要事先想好,這樣的獎懲才有效。雖然想了很多辦法,但搞高學生的自制能力還是沒有多大成效。四、努力做好培優(yōu)鋪差工作培優(yōu)方面我努力樹立典型,經(jīng)常給予表揚,讓他們成為同學們學習的榜樣,鼓勵全班同學向他們學習,這樣在班上形成一種爭做榜樣的好風氣。在輔差方面為了讓落在班級后面的學生發(fā)生一點改變,我決不吝嗇用表揚,誰都愛聽表揚,愛聽好話,一句贊美的話可以勝過無數(shù)遍說教。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機會我就表揚。另外,過一段時間給他們換個座位,讓他們接受新的朋友,得到關(guān)愛。再就是多與家長

6、聯(lián)系,盡力取得家長的支持,這樣才能慢慢取得成效。但成績差的往往也是比較調(diào)皮的,所以反復也很頻繁,這樣就需要老師的耐心與寬容了??傔@,在這個學期中,從德育和感恩入手,注重培養(yǎng)學生的觀念和情感,取得了一定的成效。但畢竟是小學生,好動是難免的,所以在紀律,特別是排隊時還不能完全做到快、靜、齊。在下個學期中將繼續(xù)努力抓好一日八項常規(guī)和課堂常規(guī)。三年級中隊總結(jié)一個學期來,我們?nèi)?4)中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下,在學校領(lǐng)導的支持下,堅持以學生為主,以素質(zhì)教育為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動的

7、開展,受到了理想的教育效果。一、進行思想道德教育1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員積極參加學校組織的各項比賽。二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教

8、育相結(jié)合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過班會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人等形式生動的活動,在

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