《中考物理專題復(fù)習(xí)壓強(qiáng)浮力》.doc

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1、中考物理專題復(fù)習(xí)壓強(qiáng)浮力【教學(xué)內(nèi)容與目的要求】1、理解壓力的概念.2、掌握壓強(qiáng)的概念、單位和公式。3、能應(yīng)用壓強(qiáng)知識解決簡單的實(shí)際問題.4、知道液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān).5、知道研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的思路和方法.6、掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律和公式，會(huì)用P=解釋現(xiàn)象,進(jìn)行簡單問題的計(jì)算。7、理解大氣壓的存在。8、知道大氣壓隨高度的增加而減小,記住一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。9、大氣壓在人類生活中的一些應(yīng)用.10、通過實(shí)驗(yàn)，了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系11、知道什么是浮力，理解浮力產(chǎn)生的原因。12、理解阿基米德原

2、理，能應(yīng)用阿基米德原理計(jì)算浮力和解決簡單的問題.13、理解物體的浮沉條件，能應(yīng)用浮沉條件解決簡單的問題。14、知道輪船，潛水艇，氣球，飛艇的浮沉原理?！緩?fù)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、壓強(qiáng)的概念單位和公式2、液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)及液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式的應(yīng)用及計(jì)算3、大氣壓強(qiáng)的測定4、什么是浮力5、正確理解阿基米德原理難點(diǎn):１、正確理解壓力的概念與壓強(qiáng)的區(qū)別聯(lián)系２、深刻理解Ｐ＝和Ｐ＝的兩個(gè)公式3、理解并正確判斷物體的沉浮,掌握沉浮的條件。4、輪船、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理.【方法指導(dǎo)與教材延伸】1、正確

3、理解壓力的概念壓力跟其它力一樣，都是物體對物體的作用，壓力區(qū)別于其它力的基本特征，可概括為三點(diǎn)：一是,壓力是發(fā)生在相互接觸的兩個(gè)物體的接觸面上的一種接觸力,任何彼此分離的兩個(gè)物體之間是不可能產(chǎn)生壓力的。二是，壓力總是與物體的形變相關(guān)連的一種彈力，壓力是由于物體之間互相擠壓，彼此引起形變而產(chǎn)生的，從力的性質(zhì)來看，壓力屬于彈性力.三是,壓力的方向總是與物體的接觸面相垂直，且指向被作用的物體.２、壓力和重力是性質(zhì)不同的兩種力初學(xué)壓力概念時(shí)，容易將壓力和重力混為一談。重力與壓力是有區(qū)別的：從力的性質(zhì)上看，

4、壓力屬于彈性力，而重力屬于引力性質(zhì),是由地球的吸引而使物體受到的力.從施力物體來看，壓力的施力物是相互擠壓的物體；而重力的施力物體是地球。從力的作用來看，壓力作用在相互發(fā)生擠壓的兩個(gè)物體的接觸面上,而重力的作用點(diǎn)是物體的重心.從力的方向上看，壓力的方向與接觸面垂直，而重力的方向總是豎直向下，與水平方向垂直指向地心。從力的大小來看，重力的大小用公式Ｇ＝mg計(jì)算,當(dāng)g一定時(shí)，其大小決定于物體質(zhì)量的大小,壓力的大小決定相互擠壓、發(fā)生形變的情況。不一定與重力有關(guān)。例如:用手按圖釘，如圖１所示,圖釘尖對墻的

5、壓力的大小與其重力大小無關(guān)。有時(shí)壓力與重力有關(guān)，它可以是重力產(chǎn)生的，還可以不是重力產(chǎn)生的，下面所示各面上放置的物體，質(zhì)量相同，它們受到的重力大小和方向都相同，但各面上受到的壓力的大小和方向卻不相同，圖２中地面所受壓力等于物體的重力,圖３中斜面所受壓力小于物體的重力，圖４中墻面所受壓力和物體的重力毫無關(guān)系.從這些例子中可知，支持面上受到的壓力其大小等于物體的重力只是一種特殊情況，若僅以這一特殊情況就認(rèn)為壓力總等于重力,顯然是錯(cuò)誤的，最好的辦法是具體情況，具體分析。３、怎樣理解“壓強(qiáng)”這一概念有了壓力

6、這一概念，為什么還要引入壓強(qiáng)的概念呢?這是因?yàn)橄嗤膲毫?huì)產(chǎn)生不同的效果。例如：同一塊磚，平放在松軟的砂地上，和將這塊磚豎放在松軟的砂地上，砂地上留下的壓痕的深淺是不同的。當(dāng)這塊磚平放時(shí)，壓痕淺些,這塊磚豎放時(shí)，壓痕深.由此可以看出,壓力產(chǎn)生的效果不僅與壓力的大小有關(guān),還與兩物體接觸時(shí)的受力面積大小有關(guān)。壓力產(chǎn)生的效果是由壓力的大小和受力面積的大小兩個(gè)因素決定的。物體單位面積上受到的壓力大，則壓力作用效果就大；單位面積上受的壓力小，則壓力作用效果就小。僅用壓力的概念就不能完全表示其作用效果了。就需

7、要引入一個(gè)新的概念來反映壓力作用的效果，這就是“壓強(qiáng)”。我們把物體單位面積上受到的壓力，叫做壓強(qiáng)。４、如何正確認(rèn)識液體壓強(qiáng)公式Ｐ＝靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是：①液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；②壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；③在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;①液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)。液體內(nèi)部的壓強(qiáng)之所以有以上特點(diǎn)，是因?yàn)橐后w受到重力且具有流動(dòng)性。正是由于液體受到重力作用，因此在液體內(nèi)部就存在著由于本身重力而引起的壓強(qiáng)。推理和實(shí)驗(yàn)都可得出，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)公式為Ｐ＝。⑴公式Ｐ＝的物理意義：Ｐ＝是液體

8、的壓強(qiáng)公式，由公式可知，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)只與液體的密度、液體深度有關(guān)，而與所取的面積、液體的體積、液體的總重?zé)o關(guān)?！　　　、乒剑校降倪m用范圍：這個(gè)公式只適用于計(jì)算靜止液體的壓強(qiáng)，不適用于計(jì)算固體的壓強(qiáng)，盡管有時(shí)固體產(chǎn)生壓強(qiáng)恰好也等于，例如：將一密度均勻，高為h的圓柱體放在水平桌面上，桌面受到的壓強(qiáng)：Ｐ＝但這只是一種特殊情況，不能由此認(rèn)為固體對支持物產(chǎn)生壓強(qiáng)都可以用Ｐ＝來計(jì)算。但對液體來說無論液體的形狀如何，都可以用Ｐ＝計(jì)算液體內(nèi)某一深度的壓強(qiáng)?！　、枪剑校胶停校降膮^(qū)別和聯(lián)系Ｐ＝是