最新6.5探究杠桿的平衡條件教學講義PPT課件.ppt

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1、6.5探究杠桿的平衡條件1、認識杠桿:杠桿：在力的作用下，能繞某一固定點轉動的硬棒2、生活中的杠桿練一練２.如圖中的起瓶器，它的支點是(填A或B)。F1F2如果在D點施加動力F1，那么請你在B點大致畫出阻力F2A練一練3.在圖的兩個圖中，畫出各力的力臂L1L2L1L2大人和小孩怎樣才能保持平衡呢？二、探究杠桿平衡條件探究杠桿的平衡條件測量的物理量:力能直接讀出力臂的大小A力臂B不能直接讀出力臂的大小L1L2L2L1制訂計劃與設計實驗：1.調節(jié)平衡(水平靜止)第1步為了方便讀出力臂。左高左調2.在兩側掛上適當的鉤

2、碼，使杠桿在水平位置平衡，記下力大小、力臂長。實驗步驟：第2步1個鉤碼重0.49N第3步3.改變鉤碼數量或位置，重復步驟2，得出三組數據。實驗步驟：進行實驗與收集證據次數動力動力臂阻力阻力臂123杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂F1L1=F2L2=L2L1F1F2力與它的力臂成反比結論：１、如圖，要使杠桿平衡，可以在右邊4掛個鉤碼，或者可以在2掛個鉤碼。２、如圖，已知每一個鉤碼重為1N，要使杠桿平衡，那么在左邊掛鉤處的拉力應該是N。36F1×L1=F2×L24×3=（）×4F1×L1=F2×L24×2=

3、（）×42練一練甲乙丙３、在“研究杠桿平衡條件”實驗中（1）圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿左端的螺母向調（填“左”或“右”）,這樣做的目的是：。啊A（2）圖乙所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應將右邊的鉤碼向（填“左”或“右”）移動格。（3）圖乙中杠桿水平平衡后，在杠桿左右兩邊鉤碼下同時加一個相同的鉤碼，這時杠桿將。（填“保持水平平衡”、“順時針轉動”或“逆時針轉動”）練一練右方便讀出力臂的大小右２順時針轉動能力提升４、小明在探究“杠桿的平衡條件”時，得到下面的一組數據和結論：次數動力動

4、力臂阻力阻力臂14554結論動力+動力臂=阻力+阻力臂數據太少造成結論出現偶然性。（２）正確的做法是什么？（１）你認為小明產生錯誤的原因是什么？測量出多組數據，使結論具有普遍性。OL1=10mL2=0.1mF1=200N？F2杠桿的平衡條件應用由F1L1＝F2L2得：解：F2=F1L1L2=200N×10m0.1m=20000N已知：F1=200NL1＝10mL2=0.1m求：F2答：力F2的大小為20000N。F1F2L1L2OL1＞L2，＜省力杠桿F1L1=F2L2則F1F2杠桿分類：=L2L1F1F2動力

5、臂大于阻力臂，動力小于阻力則F1F2L1＞L2，則F1F2省力杠桿L1＞L2，則F1F2手推車起子鍘刀鐵鉗鐵皮剪手揺水泵省力杠桿＞費力杠桿F1F2L1L2O杠桿分類：L1L2，F1L1=F2L2則F1F2=L2L1F1F2＜動力臂小于阻力臂，動力大于阻力理發(fā)剪刀鑷子筷子踏板掃地費力杠桿劃船等臂杠桿杠桿分類：=L1L2，F1L1=F2L2則F1F2=L2L1F1F2=動力臂等于阻力臂，動力等于阻力F1F2L2L1天平蹺蹺板定滑輪等臂杠桿１、圖中屬于費力杠桿的是（　?。〢．起子B．道釘撬C．筷子D．鋼絲鉗２、如圖

6、是一種拉桿式旅行箱的示意圖，使用時相當于一個＿＿＿（填“省力”或“費力”）杠桿，若箱和物品共重100N，設此時動力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為＿＿＿N。練一練C省力20３、汶川地震中，滾滾的山石擋住了道路。增援人員要用撬棒撬開山石，分別沿如圖所示的四個方向用力，其中最省力的是（　?。〢.沿F1方向　　　B.沿F2方向C.沿F3方向　　　D.沿F4方向練一練C４、在圖中，畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留徽圖痕跡）練一練LF５、一塊重為200N的均勻長方形木板放在水平地面上，現在要將木板

7、從N端恰好抬起，請你在圖中標出支點O的位置，并畫出所用最小動力F的示意圖和動力臂L（板的厚度不計），通過計算求出此動力的大小。練一練OLF由F1L1＝F2L2得：解：F=GL2L1=200N×1/2LL=100N已知：F2=G=200NL2=1/2LL1＝L求：F答：力F的大小為100N。OLFG點、直線與橢圓的位置關系復習：點與圓的位置關系設點P(x0,y0),圓(x-a)2+(y-b)2=r2則點在圓內?，點在圓上?，點在圓外?(x0-a)2+(y0-b)2＜r2(x0-a)2+(y0-b)2=r2(x0-

8、a)2+(y0-b)2>r2點與橢圓的位置關系A·B·C·種類:點在橢圓內點在橢圓上點在橢圓外點P(x0,y0)在橢圓內點P(x0,y0)在橢圓上點P(x0,y0)在橢圓外yxo無論實數k取何值,直線y=kx+1與橢圓x2+my2=5都有公共點，求實數m的取值范圍復習：判斷直線和圓的位置關系幾何方法求圓心坐標及半徑r（配方法）圓心到直線的距離d（點到直線距離公式）代數方法消去y（或x）