最新875摩擦力課件匯總教學(xué)講義PPT.ppt

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1、875摩擦力課件匯總1、知道摩擦力是如何產(chǎn)生的；2、會(huì)探究并知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素；3、知道摩擦的利與弊并理解日常生活中的摩擦力存在的實(shí)例；4、會(huì)增大有利摩擦或減小有害摩擦。學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)我們用大小不同的力在水平桌面上推書：（1）開始時(shí)，你對(duì)書施加了推力，但書沒有被推動(dòng)，這說明什么？（2）當(dāng)推力增大到一定程度，書就在桌面上滑動(dòng)起來，而且書滑動(dòng)起來以后，你感到還需要推力嗎？這說明什么？小實(shí)驗(yàn)1、物體將要運(yùn)動(dòng)時(shí)，接觸面會(huì)阻礙物體運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力叫靜摩擦力。2、物體在滑動(dòng)過程中，接觸面也會(huì)阻礙物體運(yùn)動(dòng)，這個(gè)力叫滑動(dòng)摩擦力。3.物體在滾動(dòng)過程中，接觸面也會(huì)阻礙物體運(yùn)動(dòng)，這

2、個(gè)力叫滾動(dòng)摩擦力。4、接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力統(tǒng)稱為摩擦力分析二、滑動(dòng)摩擦力1、概念：兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做滑動(dòng)摩擦力.符號(hào)：f單位：牛-----N2、產(chǎn)生的條件：（1）接觸面粗糙（不光滑）且相互接觸并擠壓。（2）有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)3、滑動(dòng)摩擦力方向與作用點(diǎn)：摩擦力的方向總是跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反；作用點(diǎn)在兩個(gè)接觸面上（通常畫在物體的重心上）。3.摩擦力的方向F物體向右運(yùn)動(dòng)地面阻礙物體向右運(yùn)動(dòng),施加一個(gè)水平向左的力摩擦力物體運(yùn)動(dòng)方向摩擦力方向相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向,結(jié)論：與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反與相對(duì)運(yùn)動(dòng)

3、方向相反請(qǐng)描述地面受摩擦力的方向？這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是要確定一個(gè)研究對(duì)象,讓它在另一個(gè)物體上滑動(dòng),發(fā)生滑動(dòng)摩擦,并想辦法測(cè)出不同情況下的滑動(dòng)摩擦力,然后進(jìn)行比較.所以本實(shí)驗(yàn)探究的總體思路是:以一個(gè)木塊為研究對(duì)象,讓它在不同物體的表面上滑動(dòng),測(cè)出木塊受到的摩擦力.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：4、滑動(dòng)摩擦力的大小跟什么有關(guān)呢？1.解決如何測(cè)摩擦力的問題思考：摩擦力可不可以直接用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)出來？從分析木塊的受力入手。（畫圖）“轉(zhuǎn)換法”在勻速拉動(dòng)木塊的情況下，可將滑動(dòng)摩擦力的大小轉(zhuǎn)化為拉力的大小。Ff怎樣測(cè)定滑動(dòng)摩擦力的大??？根據(jù)力的平衡原理來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用彈簧秤勻速拉物體，則拉力等于摩擦力情

4、景回顧:當(dāng)你推箱子時(shí),箱子越重,推起來越費(fèi)力;地面越粗糙,推起來越費(fèi)力.看起來,影響摩擦力大小的因素可能有:探究：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)2、接觸面的粗糙程度1、壓力大小問題：2、怎樣改變木塊的壓力大?。吭谀緣K上放砝碼1、怎樣改變木接觸面的粗糙程度？在長(zhǎng)木板上放毛巾、棉布1、原理：二力平衡的條件。探究：滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)2.器材：彈簧測(cè)力計(jì),砝碼,木塊,長(zhǎng)木板、毛巾、棉布需要注意的是：一定要讓木塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)132次數(shù)接觸面情況壓力F/N摩擦力f/N1木塊與木板31.52木塊與毛巾32.03木塊與木板3+22.0實(shí)驗(yàn)結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的

5、大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。（1）當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，表面受到的壓力越大，摩擦力越大；（2）當(dāng)壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。次數(shù)接觸面情況壓力F/N摩擦力f/N1木塊與木板31.52木塊與毛巾32.03木塊與木板3+22.0將木塊平放和側(cè)放時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出拉力F即摩擦力的大小木板兩次讀數(shù)為：F1＝0.5NF2＝0.5N結(jié)論：摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān)將木塊平放和側(cè)放時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊勻速運(yùn)動(dòng)，讀出拉力F即摩擦力的大小木板兩次讀數(shù)為：F1＝0.5NF2＝0.5N結(jié)論：摩擦力的大小與接觸面的大小無關(guān)思考：木箱受到的靜摩擦

6、力大小如何求？總結(jié)：靜摩擦力的大小，用二力平衡的知識(shí)解決。FFμ三、靜摩擦力的大小探究：探究靜摩擦力的變化器材：木塊，砝碼一盒，彈簧測(cè)力計(jì)，木板。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：靜摩擦力隨拉力的增大而增大，當(dāng)拉力達(dá)到某一數(shù)值時(shí)木塊開始移動(dòng)，拉力突然減小。補(bǔ)充：靜摩擦力不但大小隨外力而變化，方向也隨外力方向變化而變化，且有最大值。最大靜摩擦力：（在數(shù)值上等于物體剛剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力）靜摩擦力的范圍：0＜Ff≤Fmax？想想議議生活中哪些地方用到摩擦力？你認(rèn)為摩擦力越大越好？還是越小越好？四、增大有益摩擦1、增大接觸面的粗糙程度你能舉出更多的例子嗎？2、增大壓力怎樣使小提琴拉得更響？涂松

7、香增大接觸面粗糙程度增大摩擦將弓重一些壓弦增大壓力增大摩擦說一說：五、減小有害摩擦加潤(rùn)滑油加氣墊電磁場(chǎng)使接觸面分離2、使接觸面光滑3、變滑動(dòng)為滾動(dòng)4、使接觸面分離1、減小壓力磁懸浮列車氣墊船古埃及人建造金字塔時(shí)，在運(yùn)送的大石塊下面墊上圓形滾木；北京故宮有一整塊雕龍的大石階重30多噸，在沒有大型起重工具的情況下，據(jù)說是在冬天運(yùn)送的，首先在地上潑水，結(jié)冰后再推拉運(yùn)送。用這兩種方法，利用了什么原理?？想想議議摩擦力二、影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素壓力的大小接觸面的粗糙程度三、增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車時(shí)，就是利用增大壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪

8、胎上有凸凹不平的花紋等。