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1、進(jìn)入夏天,少不了一個熱字當(dāng)頭,電扇空調(diào)陸續(xù)登場,每逢此時,總會想起那一把蒲扇。蒲扇,是記憶中的農(nóng)村,夏季經(jīng)常用的一件物品?! ∮洃浿械墓枢l(xiāng),每逢進(jìn)入夏天,集市上最常見的便是蒲扇、涼席,不論男女老少,個個手持一把,忽閃忽閃個不停,嘴里叨叨著“怎么這么熱”,于是三五成群,聚在大樹下,或站著,或隨即坐在石頭上,手持那把扇子,邊嘮嗑邊乘涼。孩子們卻在周圍跑跑跳跳,熱得滿頭大汗,不時聽到“強(qiáng)子,別跑了,快來我給你扇扇”。孩子們才不聽這一套,跑個沒完,直到累氣喘吁吁,這才一跑一踮地圍過了,這時母親總是,好似生氣的樣子,邊扇
2、邊訓(xùn),“你看熱的,跑什么?”此時這把蒲扇,是那么涼快,那么的溫馨幸福,有母親的味道! 蒲扇是中國傳統(tǒng)工藝品,在我國已有三千年多年的歷史。取材于棕櫚樹,制作簡單,方便攜帶,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常會在上面作畫。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇諸名,實(shí)即今日的蒲扇,江浙稱之為芭蕉扇。六七十年代,人們最常用的就是這種,似圓非圓,輕巧又便宜的蒲扇。 蒲扇流傳至今,我的記憶中,它跨越了半個世紀(jì),也走過了我們的半個人生的軌跡,攜帶著特有的念想,一年年,一天天,流向長長的時間隧道,裊freemind制作思維導(dǎo)圖教程教程目
3、錄一、Freemind軟件的安裝。(頁碼3-7幻燈片)二、Freemind軟件的啟動。(頁碼9-10幻燈片)三、Freemind軟件的關(guān)閉。(頁碼11幻燈片)四、Freemind軟件的界面介紹。(頁碼12幻燈片)五、Freemind制作教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)圖。(頁碼13-30幻燈片)(本教程以是《網(wǎng)絡(luò)文明與安全》教學(xué)導(dǎo)圖為例子)六、在WORD文檔中插入導(dǎo)圖。(頁碼31-34幻燈片)七、制作導(dǎo)圖總結(jié)。(頁碼35幻燈片)2010-12-022羅定市新樂中學(xué)一、Freemind軟件的安裝。2010-12-023羅定市新樂中學(xué)一
4、、Freemind軟件的安裝。2010-12-027羅定市新樂中學(xué)一、Freemind軟件的安裝。2010-12-028羅定市新樂中學(xué)二、Freemind軟件的啟動。2010-12-029羅定市新樂中學(xué)二、Freemind軟件的啟動。2010-12-0210羅定市新樂中學(xué)三、Freemind軟件的關(guān)閉。2010-12-0211羅定市新樂中學(xué)四、Freemind軟件的界面介紹。2010-12-0212羅定市新樂中學(xué)五、Freemind制作教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)圖。(本教程以是《網(wǎng)絡(luò)文明與安全》教學(xué)導(dǎo)圖為例子)先觀看一下制作出
5、來的效果圖。如左邊圖片。2010-12-0213羅定市新樂中學(xué)(一)、“新建”導(dǎo)圖。單擊“文件→新建”即可如下圖。2010-12-0214羅定市新樂中學(xué)(二)、單擊“新增思維導(dǎo)圖”,選定“新增思維導(dǎo)圖”,刪除掉它。輸入“網(wǎng)絡(luò)文明與安全”字樣。再用鼠標(biāo)點(diǎn)擊其他空白地方。2010-12-0215羅定市新樂中學(xué)(三)、插入子節(jié)點(diǎn)操作。(操作請看下圖)2010-12-0216羅定市新樂中學(xué)(四)、在一級節(jié)點(diǎn)中添加文字。(操作請看下圖)2010-12-0217羅定市新樂中學(xué)輸入一級標(biāo)題內(nèi)容后效果圖2010-12-0
6、218羅定市新樂中學(xué)(五)給標(biāo)題和一級標(biāo)題文字內(nèi)容前面加上小圖標(biāo)。2010-12-0219羅定市新樂中學(xué)一級標(biāo)題文字前面插入小圖標(biāo)如下圖2010-12-0220羅定市新樂中學(xué)(六)調(diào)整一級標(biāo)題行高操作。2010-12-0221羅定市新樂中學(xué)2010-12-0222羅定市新樂中學(xué)(七)、在一級節(jié)點(diǎn)后面插入二級子節(jié)點(diǎn)并添加文字。(操作請看下圖)2010-12-0223羅定市新樂中學(xué)(八)添加二級節(jié)點(diǎn)截圖如下圖2010-12-0224羅定市新樂中學(xué)給二級節(jié)點(diǎn)添加文字效果截圖如下圖。2010-12-0225羅定市新樂
7、中學(xué)(九)給二級標(biāo)題文字前面加小圖標(biāo)如下圖。2010-12-0226羅定市新樂中學(xué)二級標(biāo)題文字前面添加小圖標(biāo)后的效果如下圖。2010-12-0227羅定市新樂中學(xué)(十)給整個導(dǎo)圖調(diào)整行高、美觀設(shè)置效果如下圖。2010-12-0228羅定市新樂中學(xué)(十一)將制作導(dǎo)圖導(dǎo)出為JPEG格式如下圖。2010-12-0229羅定市新樂中學(xué)(十二)導(dǎo)出圖片格式并保存導(dǎo)圖如下圖。2010-12-0230羅定市新樂中學(xué)六、在WORD文檔中插入導(dǎo)圖。2010-12-0231羅定市新樂中學(xué)2010-12-0232羅定市新樂中學(xué)201
8、0-12-0233羅定市新樂中學(xué)2010-12-0234羅定市新樂中學(xué)七、制作導(dǎo)圖總結(jié)。1、因?yàn)槲抑谱鬟@個教程,時間緊迫,臨時臨急,可能有很多操作沒有解釋清楚,我會更仔細(xì)想一下哪些沒有做好的。2、本教程中,主要是以圖文并茂為主,將思維導(dǎo)圖制作過程,截圖下來,用畫圖軟件經(jīng)過加工處理的。3、可能缺乏聲音作伴奏,或者缺乏實(shí)際視頻操作過程,可能會使學(xué)者有些難以接受,請你說出來,讓我好好思考,改