最新LED臺燈維修原理教學(xué)講義PPT課件.ppt

《最新LED臺燈維修原理教學(xué)講義PPT課件.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、LED臺燈維修原理內(nèi)部實物圖8/14/2021各元件介紹名稱：電解電容特點：有極性作用：濾波（濾去殘留的交流成分）8/14/2021各元件介紹名稱：LED（發(fā)光二極管）特點：有極性作用：指示燈，照明8/14/2021各元件介紹名稱：電阻特點：無極性作用：限流分壓8/14/2021各元件介紹名稱：蓄電池特點：有極性作用：提供電量，穩(wěn)壓8/14/2021電路圖8/14/2021電路圖8/14/2021原理：220伏交流電通過電容限流二極管橋式整流向鉛酸電瓶充電，電瓶充足后，打開開關(guān)，通過led燈的限流電阻給led供電，led點亮。故障維修：1、充電指示燈不亮，檢查電路是否開路，LED是否壞了。2

2、、LED燈全部不亮，檢查蓄電池是否有電（鉛蓄電池充滿電時，實測電壓為4.2V。），開關(guān)壞了沒有，連接線脫焊。LED6-LED24Q全部燒掉。3、只有強光或者弱光，開關(guān)損壞，連接線脫焊，LED燒掉等故障。一般來說電池是好的，那就沒多大問題，想要維修有以下幾點1、先看器件有燒壞的沒。（目測）2、測量各結(jié)點連接性。（表測）3、測量各器件好壞。（表測）物理與電子工程學(xué)院青年志愿者thanks文言句中停頓六要讀是語言能力的一個重要方面。而句中停頓、特別是文言文中的停頓則是閱讀能力的重要體現(xiàn)。統(tǒng)覽今年以及往年全國各地會考、中考試卷。我們可以發(fā)現(xiàn)在文言文閱讀試題中有一種題型倍受青睞，那就是給文言文斷句。文

3、言文句中的停頓涉及的情況比較復(fù)雜，其中有六種情況要注意停頓。一、主謂之間要停頓主語和謂語構(gòu)成單句的基本結(jié)構(gòu)，誦讀時要停頓。例如：禽獸之變詐/幾何哉（“/”表示句中停頓。下同）“禽獸之變詐”是主語部分，“幾何哉”是謂語部分，中間要停頓又如：可愛者/甚番土地/平曠，屋舍/儼然二、謂賓之間要停頓。賓語也是句子的基本成分，獨立性較強，謂語中心語和賓語之間一般也要停頓。例如：銜/遠山，吞/長江“銜”“吞”是謂語中心語，“遠山”“長江”是賓語，中間應(yīng)停頓。又如：燕雀/安知/鴻鵠之志哉廣/故數(shù)言/欲亡三、謂語中心語和介賓短語之間要停頓。文言文和現(xiàn)代文不同，現(xiàn)代文用作狀語的成分，文言文中往往后置用作補語。如

4、果介賓短語作補語，謂語中心語和介賓短語之間要停頓。例如：受任/于敗軍之際，奉命/于危難之間“受任”“奉命”都是謂語中心語，“于敗軍之際”“于危難之間”都是補語，它們之間應(yīng)有停頓。又如：刻/唐賢今人詩賦/于其上其一/犬坐/于前四、“古二今一”詞語之間要停頓。有的詞語在現(xiàn)代漢語中是一個雙音節(jié)詞，在古漢語中則是兩個單音節(jié)詞，意義也有所不同，誦讀時中間要稍有停頓。例如：中/間/力拉崩倒之聲“中”是中間的意思，作主語；“間”是夾雜的意思，作謂語中心語，它們之間應(yīng)停頓。又如：可/以/一戰(zhàn)而/鄉(xiāng)鄰之生/日蹙五、關(guān)聯(lián)詞語后面要停頓。分句之間、句子之間、段落之間，在其組合當(dāng)中，常用到關(guān)聯(lián)詞，這些關(guān)聯(lián)詞語后面要

5、停頓。例如：然/得而臘之/以為餌。“然”是“然而”的意思，屬于句子之間的關(guān)聯(lián)詞語，其后應(yīng)停頓。又如：故/君子/有不戰(zhàn)，戰(zhàn)/必勝矣且/欲與常馬等/不可得六、總領(lǐng)性詞語后面要停頓。文言文中有些虛詞放在句首，總領(lǐng)全句乃至全段，如“夫”“蓋”“若夫”“至若”等，誦讀時必須稍有停頓，否則會影響對文章的理解。例如：至于/負者/歌/于途，行者/休/于樹……滁人/游也?！爸劣凇笨傤I(lǐng)后面幾個分句，所以“至于”后面應(yīng)稍有停頓，否則就不能顯示它的總領(lǐng)作用。又如：夫/戰(zhàn)，勇氣也。蓋/大蘇泛赤壁云。