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1、《太陽是大家的》說課PPT說課流程學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教材分析教學(xué)重難點(diǎn)板書設(shè)計(jì)教法和學(xué)法教學(xué)過程教材分析《太陽是大家的》是一首兒童詩,它用擬人化的手法,把太陽當(dāng)作所有孩子的朋友,為他們帶去了快樂和希望。全世界孩子在同一片藍(lán)天下,分享著太陽的溫暖、社會(huì)的安寧和世界的和平。讀中悟情讀中明理說教法分享閱讀法啟發(fā)式教學(xué)直觀教學(xué)法討論教學(xué)法說學(xué)法Concept自我感悟探究釋疑悟情悟理以讀為本自主學(xué)習(xí)教學(xué)過程初讀詩歌,整體感知激趣導(dǎo)入、活躍氣氛重點(diǎn)感悟,指導(dǎo)朗讀自主識字,指導(dǎo)書寫教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入活躍氣氛1、猜謎語。2、談話:你喜歡太陽嗎?說說
2、為什么喜歡。3、今天,我們一起來學(xué)習(xí)一首描寫太陽的詩歌——《太陽是大家的》。教學(xué)過程二、初讀詩歌,整體感知1、初讀詩歌。要求:讀準(zhǔn)字音,讀通順句子。2、了解全文共4小節(jié)。3、聽朗讀。注意節(jié)奏、斷句。4、自由練習(xí)朗讀。教學(xué)過程三、重點(diǎn)感悟指導(dǎo)朗讀分小節(jié)學(xué)習(xí)詩歌,讀中悟,悟中讀。第一小節(jié):紅彤彤。詞語拓展——ABB式詞語第二小節(jié):太陽做了哪些好事?品味:灑、拔、陪著、……寫話練習(xí):太陽還做了哪些好事?教學(xué)過程三、重點(diǎn)感悟,指導(dǎo)朗讀第三小節(jié):你知道哪些別的國家?第四小節(jié):太陽為什么要到別的國家去?太陽到別的國家干什么?你想對別的國家的小朋友
3、說些什么?教學(xué)過程三、重點(diǎn)感悟指導(dǎo)朗讀拓展:你知道哪些別的國家?第四小節(jié):太陽為什么要到別的國家去?太陽到別的國家干什么?你想對別的國家的小朋友說些什么?教學(xué)過程三、重點(diǎn)感悟,指導(dǎo)朗讀拓展升華:除了太陽是大家的,還有什么是大家的?月亮是大家的,地球是大家的,天空是大家的,大地是大家的,海洋是大家的……如果有人破壞地球的環(huán)境,你想對他說些什么?教學(xué)過程四、自主識字,指導(dǎo)書寫1、課件出示4個(gè)要求會(huì)寫的生字。2、觀察字形,書寫時(shí)要注意什么?霞(雨字頭)。3、學(xué)生書寫生字。4、優(yōu)秀作品展示。教學(xué)過程五、板書設(shè)計(jì)點(diǎn)明主題常見急危重癥的診斷18
4、一、常見急危重癥的范疇19急危重癥---通常指患者的臟器功能衰竭,包括“六衰”;衰竭的臟器數(shù)目越多,說明病情越危重(兩個(gè)以上稱“多臟器功能衰竭”),而最危重的情況莫過于心跳驟停。1、腦功能衰竭:如昏迷、中風(fēng)、腦水腫、腦疝形成、嚴(yán)重腦挫裂傷、腦死亡等。202、各種休克:由于各種原因所引起的循環(huán)功能衰竭,最終共同表現(xiàn)為有效血容量減少、組織灌注不足、細(xì)胞代謝紊亂和功能受損的一組綜合征。213、呼吸衰竭:包括急性與慢性呼吸衰竭,根據(jù)血?dú)夥治鼋Y(jié)果又可分為Ⅰ型呼衰(單純低氧血癥)、Ⅱ型呼衰(同時(shí)伴有二氧化碳潴留)。4、心力衰竭:如急性左心衰竭(肺水腫表
5、現(xiàn))、慢性右心衰竭、全心衰竭和泵衰竭(心源性休克)等。225、肝功能衰竭:表現(xiàn)為肝昏迷,包括急性肝壞死和慢性肝硬化。6、腎功能衰竭:可分為急性腎功能衰竭和慢性腎功能衰竭(后者又稱為“尿毒癥”)。237、有生命危險(xiǎn)的急危重癥五種表現(xiàn)A.Asphyxia窒息及呼吸困難(常見胸部穿透傷、氣胸或上R梗阻)B.Bleeding大出血與休克(短時(shí)間內(nèi)急性出血量>800ml)C.C1:Cardiopalmus心悸或者C2:Coma昏迷D.Dying(die)正在發(fā)生的死亡(心臟停搏時(shí)間不超過8~10分鐘)24二、急危重癥的快速診斷要點(diǎn)——生命“八征”(
6、T、P、R、BP,C、A、U、S)25通過對生命“八征”的重點(diǎn)體格檢查,來快速識別病人是否屬于急危重癥——T、P、R、BP,C、A、U、S。1、體溫(T):正常值為36~37℃;體溫超過37℃稱為發(fā)熱,低于35℃稱為低體溫。262、脈搏(P):正常60~100次/分、有力;同時(shí)聽診心音,心律整齊、清晰有力,未聞及雜音。3、呼吸(R):正常14~28次/分、平穩(wěn);同時(shí)聽診雙肺,呼吸音清晰一致,未聞及干濕羅音。274、血壓(BP):正常收縮壓>100mmHg或平均動(dòng)脈壓>70mmHg(平均動(dòng)脈壓=舒張壓+1/3脈壓差)一旦血壓低于此數(shù)值,即應(yīng)考
7、慮休克的可能性;而舒張壓如果超過90mmHg,則稱之為高血壓。285、神志(C):正常神志清楚、對答如流,采用格拉斯哥評分≥9分;如果病人煩躁、緊張不安,往往提示休克早期;而神志模糊或嗜睡,說明即將發(fā)生昏迷;各種急危重癥的晚期都會(huì)出現(xiàn)昏迷,分為淺昏迷(刺激無睜眼反應(yīng))、中度昏迷(無應(yīng)答反應(yīng))與深昏迷(無肢體反應(yīng))三種程度。296、瞳孔(A):正常直徑3~5毫米,雙側(cè)等大等圓,對光反應(yīng)靈敏;瞳孔散大并固定提示心跳停止,瞳孔縮小提示有機(jī)磷或毒品中毒,而一大一小為腦疝形成。7、尿量(U):正常>30ml/h;如果小于25ml/h稱為尿少、小于5m
8、l/h稱為尿閉,提示發(fā)生了脫水、休克或者急性腎功能衰竭。308、皮膚黏膜(S):皮膚蒼白、花斑、四肢濕冷提示休克;皮膚和口唇甲床紫紺提示缺氧;皮膚黏膜黃染可能為肝細(xì)胞性、溶血性或