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《顯示譯碼器與數(shù)碼管的連接方法.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、項(xiàng)目2搶答器的設(shè)計(jì)與制作褚麗麗項(xiàng)目2搶答器的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)情境1搶答器的開(kāi)關(guān)電路任務(wù)開(kāi)關(guān)電路的分析學(xué)習(xí)情境2搶答器的編碼電路任務(wù)編碼器的分析與測(cè)試學(xué)習(xí)情境3搶答器的觸發(fā)鎖存電路任務(wù)1主從觸發(fā)器任務(wù)2邊沿觸發(fā)器任務(wù)3觸發(fā)器之間的相互轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)情境4搶答器的譯碼顯示電路學(xué)習(xí)情境5多功能搶答器的設(shè)計(jì)與制作任務(wù)1多功能搶答器的設(shè)計(jì)任務(wù)2多功能搶答器的制作學(xué)習(xí)情景四搶答器的譯碼驅(qū)動(dòng)顯示電路學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解譯碼器組合邏輯電路的功能特性;2、熟悉顯示數(shù)碼器的功能特性;3、掌握譯碼驅(qū)動(dòng)顯示電路的接法工作任務(wù)1、譯碼器的功能測(cè)試和應(yīng)用;2、譯碼和編碼器以及顯示電路相連,
2、觀察數(shù)碼管的顯示狀態(tài)。問(wèn)題引入譯碼器是一個(gè)多輸入、多輸出的組合邏輯電路。它的作用是把給定的代碼進(jìn)行“翻譯”,變成相應(yīng)的狀態(tài),使輸出通道中相應(yīng)的一路有信號(hào)輸出。譯碼器在數(shù)字系統(tǒng)中有廣泛的用途,不僅用于代碼的轉(zhuǎn)換、終端的數(shù)字顯示,還用于數(shù)據(jù)分配,存貯器尋址和組合控制信號(hào)等。不同的功能可選用不同種類(lèi)的譯碼器。譯碼器譯碼:編碼的逆過(guò)程,將編碼時(shí)賦予代碼的特定含義“翻譯”出來(lái)。譯碼器:實(shí)現(xiàn)譯碼功能的電路。常用的譯碼器有二進(jìn)制譯碼器、二-十進(jìn)制譯碼器和顯示譯碼器等。二進(jìn)制代碼原來(lái)信息編碼對(duì)象編碼譯碼看一看———認(rèn)識(shí)譯碼器a.74LS47外形圖b.74LS138外
3、形圖c.CC4511外形圖圖2-4-4譯碼器的外形圖學(xué)一學(xué)二進(jìn)制譯碼器學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解二進(jìn)制譯碼器組合邏輯電路的功能特性2、掌握集成譯碼器的邏輯功能3、會(huì)用二進(jìn)制譯碼器設(shè)計(jì)組合邏輯電路學(xué)一學(xué)二進(jìn)制譯碼器圖7三位二進(jìn)制譯碼器的方框圖輸入:二進(jìn)制代碼(N位),輸出:2N個(gè),每個(gè)輸出僅包含一個(gè)最小項(xiàng)。輸入是三位二進(jìn)制代碼、有八種狀態(tài),八個(gè)輸出端分別對(duì)應(yīng)其中一種輸入狀態(tài)。因此,又把三位二進(jìn)制譯碼器稱(chēng)為3線—8線譯碼器。1.74LS138的邏輯功能內(nèi)部電路圖負(fù)邏輯與非門(mén)譯碼輸入端S為控制端(又稱(chēng)使能端)S=1譯碼工作S=0禁止譯碼,輸出全1輸出端為便于理解功
4、能而分析內(nèi)部電路表674LS138的功能表譯中為0高電平有效低電平有效禁止譯碼譯碼工作圖874LS138的邏輯符號(hào)低電平有效輸出三位二進(jìn)制代碼使能端74LS138的邏輯功能三個(gè)譯碼輸入端(又稱(chēng)地址輸入端)A2、A1、A0,八個(gè)譯碼輸出端,以及三個(gè)控制端(又稱(chēng)使能端)、、。、,是譯碼器的控制輸入端,當(dāng)=1、+=0(即=1,和均為0)時(shí),GS輸出為高電平,譯碼器處于工作狀態(tài)。否則,譯碼器被禁止,所有的輸出端被封鎖在高電平。S1S2S1S2S3S1S2S3S1S3S2Y0~Y7S3當(dāng)譯碼器處于工作狀態(tài)時(shí),每輸入一個(gè)二進(jìn)制代碼將使對(duì)應(yīng)的一個(gè)輸出端為低電平,而
5、其它輸出端均為高電平。也可以說(shuō)對(duì)應(yīng)的輸出端被“譯中”。74LS138輸出端被“譯中”時(shí)為低電平,所以其邏輯符號(hào)中每個(gè)輸出端上方均有“—”符號(hào)。Y0~Y72.應(yīng)用舉例(1)功能擴(kuò)展(利用使能端實(shí)現(xiàn))圖3-9用兩片74LS138譯碼器構(gòu)成4線—16線譯碼器A3=0時(shí),片Ⅰ工作,片Ⅱ禁止A3=1時(shí),片Ⅰ禁止,片Ⅱ工作擴(kuò)展位控制使能端(2)實(shí)現(xiàn)組合邏輯函數(shù)F(A,B,C)比較以上兩式可知,把3線—8線譯碼器74LS138地址輸入端(A2A1A0)作為邏輯函數(shù)的輸入變量(ABC),譯碼器的每個(gè)輸出端Yi都與某一個(gè)最小項(xiàng)mi相對(duì)應(yīng),加上適當(dāng)?shù)拈T(mén)電路,就可以利用譯
6、碼器實(shí)現(xiàn)組合邏輯函數(shù)。例試用74LS138譯碼器實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù):解:因?yàn)閯t因此,正確連接控制輸入端使譯碼器處于工作狀態(tài),將 、 、 、 、 經(jīng)一個(gè)與非門(mén)輸出,A2、A1、A0分別作為輸入變量A、B、C,就可實(shí)現(xiàn)組合邏輯函數(shù)。Y1Y3Y6Y5Y7圖3-10 例3-4電路圖看一看二進(jìn)制譯碼器學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解二進(jìn)制譯碼器組合邏輯電路的功能特性2、掌握集成譯碼器的邏輯功能3、會(huì)用二進(jìn)制譯碼器設(shè)計(jì)組合邏輯電路還有問(wèn)題嗎?謝謝欣賞!學(xué)一學(xué)二—十進(jìn)制譯碼器學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解二—十進(jìn)制譯碼器組合邏輯電路的功能特性2、了解集成譯碼器的邏輯功能學(xué)一學(xué)二-十進(jìn)制譯碼器二—
7、十進(jìn)制譯碼器的邏輯功能是將輸入的BCD碼譯成十個(gè)輸出信號(hào)。圖11二—十進(jìn)制譯碼器74LS42的邏輯符號(hào)表7二-十進(jìn)制譯碼器74LS42的功能表譯中為0拒絕偽碼看一看二—十進(jìn)制譯碼器學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解二—十進(jìn)制譯碼器組合邏輯電路的功能特性2、掌握集成譯碼器的邏輯功能還有問(wèn)題嗎?謝謝欣賞!學(xué)一學(xué)七段數(shù)碼顯示器學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟悉顯示數(shù)碼器的功能特性;2、會(huì)用萬(wàn)用表檢測(cè)共陰型的數(shù)碼管和共陽(yáng)型的數(shù)碼管?!蝿?wù)描述看一看———認(rèn)識(shí)七段數(shù)碼顯示器圖2-4-1LED數(shù)碼管做一做用七根火柴棒擺放出類(lèi)似于計(jì)算器中顯示的0到9十個(gè)數(shù)字。如圖2-1-1所示。一個(gè)LED數(shù)碼管
8、可用來(lái)顯示一位0~9十進(jìn)制數(shù)和一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。小型數(shù)碼管(0.5寸和0.36寸)每段發(fā)光二極管的正向壓降,隨顯示