最新寫作：《語言簡明》ppt課件課件ppt.ppt

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1、寫作：《語言簡明》ppt課件簡明就是用最經(jīng)濟(jì)的語言材料傳遞最大的信息量，達(dá)到最高的準(zhǔn)確性，收到最佳、最大的表達(dá)效果——“言簡意賅”。簡：不啰嗦重復(fù)，不說多余的話。(量）——簡簡單單明：表述要清晰，明白易懂。（效果）——明明白白怎樣做到“明”——消除歧義，防止誤解斷句（停頓）歧義無雞鴨亦可無魚肉亦可唯粗茶淡飯不可少不得一文錢無雞/鴨亦可/無魚/肉亦可/唯粗茶淡飯不可/少不得一文錢/////方法：標(biāo)出停頓或標(biāo)點(diǎn)1、在下面句子的相應(yīng)位置標(biāo)出停頓，使括號內(nèi)外的意思相符。（1）你說不過他也得說。（兩個(gè)人都得說）（2）你說不過他也得說。（一個(gè)人說）2、下面兩句都有歧義，試分析之。A妹妹找不到

2、爸爸媽媽心里很著急B他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷把這筆錢分別存入了兩家銀行。//////語音歧義這個(gè)人好說話。他在辦公室看材料。方法：改換詞語語義不明歧義張老師給我們上了一次作文輔導(dǎo)課，收獲很大。我看見你那年才五歲，怎么認(rèn)得出？方法：添加詞語看病的是喜羊羊。他在火車上寫標(biāo)語。結(jié)構(gòu)歧義愛護(hù)人民的軍隊(duì)小明和小華的爸爸去找老師方法：添加詞語班主任采納了兩個(gè)同學(xué)的合理化建議。方法：調(diào)整詞序指代歧義你這頭驢多少錢？方法：添加詞語明確指代內(nèi)容張局長很怕他得了精神病。詞類不同我要熱飯我要熱飯，不要冷飯。我要去廚房熱飯。方法：設(shè)置具體語境消除歧義的方法①添加詞語②改換詞語③調(diào)整詞序④設(shè)置語境⑤標(biāo)出

3、停頓，添加標(biāo)點(diǎn)電報(bào)“船已行二日即到”有歧義，請用語言表達(dá)出其中多種的理解。分析：“二日”可以理解為“兩天”，也可以理解為“二號”，這是語詞多義；其次，電報(bào)稿沒有標(biāo)點(diǎn)，因此可以讀成“船已行/二日即到”，也可以讀成“船已行二日/即到”，這又是層次切分的多種解釋?？梢杂腥N理解：①船已開了兩天，馬上就到。②船已啟程，兩天就到。③船已啟程，二號就到。練習(xí)某人接到一學(xué)術(shù)會議秘書處來函，信上說：只要你單位同意，報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。請就文意寫出三種不同的理解某人接到一學(xué)術(shù)會議秘書處來函，信上說：只要你單位同意，報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會出席證的問題可由我

4、們解決。請就文意寫出三種不同的理解。只要你單位同意報(bào)銷差旅費(fèi)和安排住處，領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。只要你單位同意報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處和領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。只要你單位同意，報(bào)銷差旅費(fèi)、安排住處和領(lǐng)取大會出席證的問題可由我們解決。課堂小結(jié)怎樣做到語言簡明一、行文時(shí)要圍繞中心來寫；二、要避免詞語的重復(fù)；三、還要注意不要堆砌詞語；四、善于概括，巧用指代；五、辨識歧義法——防止誤解。腦血管畸形的護(hù)理付敏娜概述腦血管畸形亦稱血管瘤，非真性腫瘤，系先天性腦血管發(fā)育障礙引起的腦局部血管數(shù)量和結(jié)構(gòu)異常，并對正常腦血流產(chǎn)生影響。臨床上可以看到的有4種類型的腦血管畸形：臨床上可以

5、看到的有五種類型的腦血管畸形：腦動靜脈畸形、海綿狀血管畸形、毛細(xì)血管擴(kuò)張癥、靜脈性血管畸形。其中以動靜脈畸形多見，根據(jù)畸形血管團(tuán)直徑的大小，臨床分為大、中、小型病變。本病多見于男性，得到確診的平均年齡20-40歲。臨床表現(xiàn)以畸形血管破裂出血為最常見癥狀，部分病人以癲癇為首發(fā)癥狀；由于“盜血”現(xiàn)象，局限性腦缺血可致腦萎縮，智力減退、精神不正?？纱嬖凇Ｈ绯鲅獓?yán)重，出現(xiàn)腦疝，如不及時(shí)救治，?？芍滤馈１静≈委煼椒ㄝ^多，其中手術(shù)切除病源最為理想。血管內(nèi)介入治療與γ-刀治療是一種全新治療方法。腦AVM臨床表現(xiàn)1.一般癥狀：搏動性頭痛，位于病側(cè)，與腦出血、腦積水及顱內(nèi)壓高有關(guān)。2.出血：常為首

6、發(fā)癥狀，表現(xiàn)為蛛網(wǎng)膜下腔出血或腦內(nèi)血腫。病人出現(xiàn)意識障礙、頭痛、嘔吐等癥狀，少量出血時(shí)癥狀不明顯。3.癲癇：可為首發(fā)癥狀或見于出血后，多為全身性發(fā)作或局限性發(fā)作，局限性發(fā)作有定位意義。4.神經(jīng)功能障礙及其他癥狀：由于AVM周圍腦組織缺血萎縮、血腫壓迫、可出現(xiàn)智力障礙及精神癥狀，偏癱、失語、失讀、失算等。幕下者多見眩暈、復(fù)視、眼顫及步態(tài)不穩(wěn)等。診斷依據(jù)1.青少年患者，有頭痛、癲癇和蛛網(wǎng)腔下腔出血史。2.臨床表現(xiàn)有急性顱內(nèi)自發(fā)出血、或癲癇發(fā)作、或明顯局源體征者。3.頭部ＣＴ：平掃病變常為低密度、周圍亦有低密度，若腦內(nèi)出血可見高密度，增強(qiáng)后血管區(qū)呈高密度，有時(shí)可見供血動脈和引流靜脈。4

7、.頭部ＭＲＩ：優(yōu)于ＣＴ，不僅能顯示畸形血管及其周圍腦組織，還可區(qū)別出血與鈣化。ＭＲＩ血管造影相可提高畸形血管團(tuán)的診斷率。5.腦血管造影：最可靠、最重要的診斷方法，是確診本病的必須手段。動脈期可見血管團(tuán)、供血動脈及早期顯現(xiàn)的引流靜脈。治療原則1.手術(shù)治療是首選的根治方法?？煞乐钩鲅?、清除血腫、改善盜血和控制癲癇。2.血管內(nèi)介入治療。3.立體定向放射治療（γ-刀，X-刀）。4.自發(fā)出血的治療。5.保守治療　適于年齡較大，僅有頭痛，癲癇癥狀者，給予藥物治療。同時(shí)并保持生活規(guī)律，避免用力