最新團體心思指點_1496370094[指南]教學講義PPT課件.ppt

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7、496370094百花園六讀下面的一組句子，想一想第二句好在哪兒？天空中掛著圓月。深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。（把句子描繪的畫面表現(xiàn)得更加具體、生動、形象，讓人仿佛身臨其境。）沙地種著西瓜。∕∕（）沙地（）種著（）西瓜。把下面的句子寫具體。把下列句子補充完整。1、老爺爺看書。（）老爺爺（）看書。3、小花貓捉住老鼠。（）小花貓（）捉?。ǎ├鲜?。2、紅旗飄揚。（）紅旗（）飄揚。發(fā)現(xiàn)一分塊添枝加葉切↓添↓讀這是橋。（提示：這是幾座橋？什么年代什么人怎樣建造的？怎樣的什么橋？）這是一座古代勞動人民用智慧和才干

8、建造的堅固美觀的橋。發(fā)現(xiàn)二提問追究擴充法根據(jù)后面的問題，把句子寫具體。小亮做作業(yè)。（什么時候？在什么地方？怎樣做？）鮮花盛開。（多少鮮花？在什么地方？怎樣盛開？）（可以就數(shù)量、時間、方位等等方面提問擴充句子）把下面句子寫具體。（三處以上）1、飛機降落在停機坪上。2、山坡上種著果樹。3、老師批改作業(yè)。4、太陽鉆出來。5、他是老師。6、云散了。學以致用1、陽光照射著草原。溫柔的陽光照射著一碧千里遼闊的草原。2、老師關心我們。和藹可