最新如何開好主題班會教學講義ppt.ppt

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1、如何開好主題班會引言我們要善于觀察,了解學生的思想和行為動態(tài),針對班集體的現(xiàn)狀來設(shè)計,選題要有針對性,特別是及時準確地抓住班級中產(chǎn)生的帶有普遍性的問題和可能侵蝕班集體健康的偶發(fā)事件,以此為契機,召開相應的主題班隊會。這樣會對形成健康向上的集體產(chǎn)生良好的作用,同時也能治治學生在思想行為上的毛病,使他們健康地成長?,F(xiàn)在的班會會每周一次,已經(jīng)成為了管理學生的一種手段,我們班主任也想認認真真上好一節(jié)班會課,一節(jié)好的班會對學生的成長和學習有很大的作用。那么如何開好一節(jié)班會課,那就成了班主任老師一個難題,要讓同學通過班會改變自己的行為和心里,那效果就達到了。一節(jié)成功的班會課不僅需要

2、班主任的精心設(shè)計和構(gòu)想,還需要學生們的積極配合。一班會活動(一)班會活動的類型1.班級例會(1)常規(guī)性;每周一次,真對班級的實際情況總結(jié)表揚和批評,常規(guī)要求,樹立良好的班風,加強班級凝聚力。(2)事務性;處理班級日常事務,表揚好人好事,批評同學的錯誤,對班級同學進行教育。(3)民主性;班級規(guī)章制度,學習競賽的形式2.主題班會(1)主題鮮明:主題班會要圍繞一個明確的教育主題,中心突出內(nèi)容集中,目標明確,真對性強(2)形式多樣:游戲,比賽,寓言故事,網(wǎng)上電視電影,辯論3充分發(fā)揮學生參與的積極性。主題班會主要是讓學生達到“自我教育”的目的,如果能讓他們參與整個過程,能達到更好

3、的教育效果。例如,在畢業(yè)前期“面對挫折”的主題班會,班會前先由學生自編、自導、自演,內(nèi)容都是學生在日常生活中經(jīng)常遭遇的挫折。然后組織全班同學來觀看并討論怎樣面對這些挫折。由于整個班會過程由始至終都有學生的參與,教師只在其中起到指導、點撥的作用,學生在之前已投入了時間、精力,在班中已形成一股討論的熱潮,所以在課堂上幾乎全體學生都積極地發(fā)表了自己的見解,并在最后全體同學形成了一個共識:要勇于面對挫折,客觀分析、冷靜思考,或請教別人,找出解決問題的方法。班會雖然隨著一曲“愛拼才會贏”結(jié)束了,但它讓同學在活動中接受了教育,經(jīng)受了鍛煉、增長了才干,也給全班同學留下了難忘的回憶。4

4、重過程,輕結(jié)果。當我們引導學生對一些較具爭議性問題進行談論時,不是一定要對問題下一個絕對“對”或“錯”的結(jié)論。只要能觸動學生對問題進行積極思考、激烈辯論就達到目的了。如上個學期,很多同學喜歡看電子書,把全班分為兩大組分別代表正反兩方,各方派代表進行辯論。由于選擇的內(nèi)容就是發(fā)生在學生身邊的事,他們對此有深切的感受,因此正反兩方都能有理有據(jù)地對自己的觀點進行激烈的辯論。最后結(jié)果是反方勝利了,他們認為:看電子書不利健康影響學習虛度時間。但講座并沒有隨著班會的結(jié)束而停止。開完班會后,許多學生還意猶未盡地繼續(xù)討論,而玩手機現(xiàn)象減少,在班中形成了良好的學風。5善于抓住教育契機。做班

5、主任一定要“眼觀六路,耳聽八方”,抓住一些有利的教育時機,在適當?shù)臅r機召開主題班會,往往能取得很好的教育效果。如學生在第二學期,學習缺乏激情,思想也比較復雜,他們思想發(fā)生矛盾,面對以后的學習、家庭、對未來并沒有太大的信心。在這關(guān)鍵時刻,班主任經(jīng)過反復思考和精心策劃,讓已經(jīng)畢業(yè)的學生和他們對面交流,讓他們提前做好思想準備,自己想了解的,有些好的學習方法和經(jīng)驗,有朝一日,經(jīng)過主題班會大家暢所欲言后,全班同學情緒穩(wěn)定,精力集中,同學間相互鼓勵,互相幫助,勤奮學習的風氣,更加濃厚。6結(jié)合學生心理、年齡特征,開展形式多樣的主題班會。我們現(xiàn)在的學生大部分是95后的,青春期,感情易沖

6、動但不易控制,容易接受新事物但興趣不易持久。因此主題班會的形式不能太過單一,除了常用的競賽、討論、辯論等形式外,有條件的話,多帶他們到室外做些游戲。7引入多媒體工具,加強直觀效果?,F(xiàn)代社會到處充滿了誘惑:五光十色的電視、電影節(jié)目,五花八門的電子游戲、雜志無不吸引著。使用多媒體工具,通過錄像能帶領(lǐng)學生到不輕易到達的地方或重溫過往的歷史;通過計算機能讓學生快速地獲得大量信息;通過音樂能渲染氣氛、帶動活動的高潮。據(jù)有關(guān)研究表明,人們從聽覺獲得的知識能夠記憶15%,從視覺獲得的知識能夠記憶50%,如果視聽結(jié)合起來記憶的內(nèi)容達到65%。因而正確使用多媒體工具能夠促進學生接受觀點,

7、提高教育質(zhì)量。例如:影視劇中人物:李小龍,許三多,亮劍結(jié)束語在我們身邊,優(yōu)秀的主題班會還有很多,以上只是列舉了其中的一部分。只要你留意觀察學生的言行舉止,關(guān)心他們的學習生活,選擇貼近學生、貼近生活、貼近時代的主題,和學生一起組織、策劃形式多樣的主題班會,必定能引起學生共鳴,引導學生成長。謝謝大家!Howtocomplete anarrativearticle(記敘文)英語科考試說明讀后續(xù)寫:提供一篇350詞以內(nèi)的語言材料,原文多是情節(jié)豐富的記敘文,偶有少量的議論文,要求考生依據(jù)該材料內(nèi)容、所給段落開頭語和所標示關(guān)鍵詞進行續(xù)寫(150詞左右

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