最新最新恐教學(xué)講義PPT.ppt

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1、最新恐我會讀千奇百怪龐然大物雷鳴一般望而生畏鋒利無比展翅高飛四支利劍非常兇猛打比方：利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方。作比較：說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。列數(shù)據(jù)：為了使所要說明的事物具體化，可以采用這種方法，引用的數(shù)字一定要準(zhǔn)確無誤，即使是估計(jì)的數(shù)字，也要有可靠的一句，并力求近似。溫馨提示：請同學(xué)們默讀課文2—4自然段，找一找哪些句子運(yùn)用了打比方、列數(shù)字、作

2、比較的說明方法，用筆畫一畫、標(biāo)一標(biāo)，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。判斷說明方法：（1）趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米。（2）宴會廳的面積約有七千平方米，比一個(gè)足球場還大。（3）石拱橋的橋洞成弧形，就像彩虹。列數(shù)據(jù)列數(shù)據(jù)作比較打比方原角龍科學(xué)家們也作出了種種猜測，比如恐龍突然神秘地消失了，有的科學(xué)家推測是地殼在6500萬年前發(fā)生劇烈運(yùn)動(dòng)，改變了地球上的氣候和環(huán)境，恐龍不能適應(yīng)這種新環(huán)境就滅絕了；還有的科學(xué)家推測那是因?yàn)橛蓄w小行星撞擊到地球上，導(dǎo)致大氣中聚集著厚厚的灰層，遮住了太陽，地

3、球上變得寒冷無比，從而導(dǎo)致恐龍滅絕?！贿^這些還只是猜測，真正的原因到現(xiàn)今為止誰也不知道，還是一個(gè)未解開的謎團(tuán)。究竟是什么原因呢？要解開這個(gè)謎，還有待我們同學(xué)將來用自己的智慧去探索。1.恐龍網(wǎng)2.《恐龍問答101》3.《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?--恐龍專題4.動(dòng)物世界《恐龍時(shí)代》能力提升：課后寫一篇小短文，介紹自己感興趣的一種恐龍，用上我們今天學(xué)到的一、兩種說明方法。尊敬的各位家長:歡迎您的到來!高三（6）班溫馨提示距2018年高考僅102天我們本次家長會的目的：為高考沖刺加油！促進(jìn)交流與合作；老師傾

4、情教育，我們的愿望家長積極配合，學(xué)生努力沖刺！對于高三上學(xué)期的“幾?！背煽兿聛砗?，可謂是幾家歡喜幾家愁；有的孩子考得比原來好多了；有的孩子考得與原來差不多；有的孩子成績卻大幅下降，作為家長，應(yīng)該怎么去看待這幾模的成績呢？下面請家長從幾個(gè)反思獲取信息:反思一:整體問題1、這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹危?、我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果。3、聯(lián)考是冶煉，心態(tài)最重要。經(jīng)歷是最好的老師。反思二:?？硷@露出的問題：1.在這次考后，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了

5、，究其原因，偏科太厲害！2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)、知識漏洞多。反思三:個(gè)別學(xué)生目前存在的問題1、學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。2、好高騖遠(yuǎn)，不能準(zhǔn)確定位自己。3、自我中心，不能認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的批評和建議。4、學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒有計(jì)劃、不能統(tǒng)籌。5、心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。6、時(shí)間觀念淡薄，課上人在心不在，課余時(shí)間吃喝玩樂。7、男女生不正當(dāng)交往，違反校紀(jì)、浪費(fèi)時(shí)間1、不能驕傲：奮力保持（努力提分，事歸事，學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)?。?、保相對強(qiáng)，補(bǔ)弱成績才會有進(jìn)步，否則不進(jìn)必退！

6、3、危機(jī)意識（不能犧牲玩、睡時(shí)間的話，你將必退）4、注重心理（學(xué)不進(jìn)去，怎么調(diào)整，要盡快找到方法，減少不必要的干擾，尤其是感情問題）5、永不言敗的勇氣（高考一天不考，只要拼搏，就有機(jī)會）6、研究高考形勢：客觀公正、凡是錢能解決的問題就不是問題。7、只有高度才能提高眼界。什么樣的環(huán)境才造就什么樣的人！8、感恩之心常在，拼搏之志永存！追求理想的路上，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！高考“六分靠實(shí)力，三分靠心理，一分靠運(yùn)氣”。作為家長，在考前最后的100天里，怎么去看待這些許多次考試的分?jǐn)?shù)呢？下面我從三個(gè)角度做簡要

7、分析:1、考好了，怎么辦？考好了，作為家長首先要感到高興，并給孩子一定的鼓勵(lì)與具體的贊揚(yáng)！這是激勵(lì)他們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)時(shí)候，最忌諱的是家長開始懷疑試卷的難度，并以疑問的態(tài)度審視孩子。2、沒有進(jìn)步，怎么辦？如果孩子“幾模”的成績沒有太大的變化，還是保持在原來的水平線上，要保持平常心。因?yàn)閹状文M考試試卷的難易程度和角度都不一樣，成績與以往相似，進(jìn)步不大，是很正常的一種現(xiàn)象。沒有進(jìn)步=沒有退步！3、考砸了，怎么辦？如果您的孩子在這幾次?？贾惺Ю?，您一定會為此感到焦慮萬分。但事物總是有兩面的，作為家

8、長，首先要轉(zhuǎn)換自己的思維方式，告訴孩子“考砸是件好事，它可以讓我們更清楚缺漏點(diǎn)在哪里？可以引起我們的重視，查缺補(bǔ)漏，會更加努力，對高考是有利的！”除了從積極的角度去想，您還可以如下做：1.對您的孩子說：“這次成績正是預(yù)示著后面高考時(shí)你將會發(fā)揮出你的最好水平！知道為什么嗎？因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績是呈曲線變化的，到了低谷才有向上攀升的余地，你現(xiàn)在是處在波谷期，也就是說，以后你每天的學(xué)習(xí)都會是一個(gè)爬坡的過程，到了最后高考的時(shí)候，你將達(dá)到峰頂！"2.幫助孩子擬定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃，切忌浮躁，一定要記住